A Klebelsberg Intézményfenntartó Központ (Klik) vizsgálja, hogy valóban Pánczél Károly fideszes képviselő kérésére, az iskolaigazgató akarata ellenére vettek-e át gyerekeket egy dunaharaszti iskolába - írja a hvg.hu.
Február közepén jelent meg a sajtóban, hogy Pánczél Károly fideszes országgyűlési képviselő kérésére, az iskolaigazgató akarata ellenére vettek fel két gyereket egy dunaharaszti iskolába. A Klebelsberg Intézményfenntartó Központ (Klik) most vizsgálódik az ügyben - írta egy képviselői kérdésre válaszolva Rétvári Bence, az Emberi Erőforrások Minisztériumának parlamenti államtitkára, hozzátéve: "az országgyűlési képviselőknek nincs utasítási jogkörük sem a KLIK központ, sem az egyes tankerületek működését illetően" - írja a hvg.hu.
Az Index február közepén írt arról, hogy Pánczél Károly kérésére a Klik átvetetett a dunaharaszti II. Rákóczi Ferenc Általános Iskolába két diákot, akik korábban Csömörre, illetve egy XV. kerületi iskolába jártak, holott ebbe sem az iskolaigazgató, sem a gyerekek apja nem egyezett bele.
A csömöri férfi és Dunaharasztiba költözött volt élettársa közötti gyerekelhelyezési vitát az anya sógora próbálta elintézni azzal, hogy megkérte a képviselőt, akivel jó kapcsolata van, hogy intézze el a diákok átvételét a dunaharaszti iskolába. Mivel az apa nem adta beleegyezését, ezt az iskolaigazgató korábban többször elutasította.
A férfi hivatali visszaélés miatt fel is jelentette Pánczél Károlyt. A képviselő az Indexnek azt mondta, azért intézkedett, mert úgy értesült, hogy a két gyerek nem is jár iskolába. A középiskolai felvételi legfontosabb dátumait itt találjátok.
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.
Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.
Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.
Ha a pótfelvételin felvesznek benneteket valamelyik szakra, akkor szeptemberben ti is elkezdhetitek az egyetemet.
Az idei általános felvételiben 3845 hallgatót vettek fel tanári mesterképzésre, 468-cal többet, mint egy évvel korábban.
Átfogó átalakítást jelentett be a köznevelés irányításában a miniszterelnök. A kormány döntése értelmében megváltozik a Klebelsberg Központ szerepe, megszűnik annak középirányítói funkciója, és 2027-től az oktatás irányítása közvetlenül az Oktatási és Gyermekügyi Minisztériumhoz kerül.
2022 őszén több pedagógust is elbocsátottak, miután részt vettek a sztrájkjog korlátozása miatt indult polgári engedetlenségi akciókban. Mások a tiltakozások után maguk döntöttek úgy, hogy elhagyják az állami oktatást.
