Az utolsó pillanatban adtak nagyobb szabadságot a tanároknak

A hagyományos mellett a rugalmas tanmenetek is elérhetővé váltak a jövő heti iskolakezdés előtt.

  • Eduline
Shutterstock

A tiltakozások hatására a tanárok a jövőben több szabadságot kapnak a tantárgyi kerettantervtől való eltérésben. Ehhez kapcsolódóan most töltötték fel a Tankönyvkatalógusra és a Nemzeti Köznevelési Portálra a hagyományos mellett az új, rugalmas tanmeneteket.

Ahogy az Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet közleményében írja: a rugalmas tanmenetek célja, hogy a pedagógusok a kerettantervi követelmények teljesítése során alkalmazkodhassanak a tanulócsoportjaik és az egyes tanulóik képességeihez és tanulási tempójához.

 

Néhány héttel a tanév előtt piszkálja meg az állam a tanterveket

A rugalmas tanmenetjavaslatok ajánlásokat tesznek például arra, hogy milyen lehetőségek állnak rendelkezésre, ha a pedagógus úgy ítéli meg, hogy több időt kell fordítani az adott tanulócsoportban a kompetenciafejlesztésre, az ismétlésre vagy a gyakorlásra - írja az OFI.

Korábban azt ígérték, a segédanyagok már augusztus közepétől elérhetők lesznek a tanárok számára, de végül bő egy héttel a tanévkezdés előtt kerültek fel a fent említett honlapokra.

Hozzászólások

Megvannak az érettségi hivatalos eredményei: magyarból romlottak, töriből javultak az átlagok

Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.

„Olyan emberekre van szükség, akik egy kicsit másképp ketyegnek tanárként”

Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.