Az összes belgrádi iskola bezárt a folyamatos havazás miatt

Az erős és folyamatos havazás miatt óráról órára egyre súlyosabb a helyzet Belgrádban és Szerbia más területein, a...

  • Eduline
MTI / EPA

Az erős és folyamatos havazás miatt óráról órára egyre súlyosabb a helyzet Belgrádban és Szerbia más területein, a belgrádi városi oktatási titkárság péntek délutánra beszüntette a főváros összes általános és középiskolájában a tanítást.

Péntek reggel óta egyre nagyobb fennakadásokat okoz Belgrád közlekedésében és Szerbia más vidékein is az erős havazás és a fagypont alatti hőmérséklet. Ez utóbbi miatt az utak sózása sem sokat segít. Petar Skundric, Szerbia energiaellátási munkacsoportjának tagja, a szerb kormányfő tanácsosa kijelentette, hogy a szerb kormánynak javasolják rendkívüli intézkedések bevezetését, és az ország összes tanintézményében a tanítás átmeneti beszüntetését.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Közoktatás
Fóti Péter