Három diákot nem engednek be az arkansasi Pea Ridge iskolába, mert azt feltételezik, hogy HIV-pozítívak - írja a...
Három diákot nem engednek be az arkansasi Pea Ridge iskolába, mert azt feltételezik, hogy HIV-pozítívak - írja a Huffington Post. Az iskola korábban olyan dokumentumokat talált, amelyek alapján azt gomdolják, hogy a három testvér közül az egyik, valamint az édesanyjuk AIDS-es.
A három diáknak - akiket nevelőszülők nevelnek, és ketten közülük fogyatékossággal élők - az iskolában szóltak, hogy amíg nem mutatják be orvosi papírjaikat, nem vehetnek részt az órákon. Ők másnap ezek nélkül mentek iskolába, de nem engedték be őket.
Az amerikai törvények tiltják a HIV-pozitív diákok kizárását az oktatásból. "A dokumentáció bekérése törvénytelen és erkölcstelen" - mondta Tom Masseau, az arkansasi Disability Rights Center igazgatója.
Az iskola közleményében ezzel szemben azt írta: a döntésre az érintett diákok "biztonságos és megfelelő" oktatása, illetve a "tanulóknak és az alkalmazottaknak kockázatot jelentő események elkerülése" miatt volt szükség.
Nem ez az első eset, hogy egy diákot azért nem engednek be az iskolába, mert HIV-pozitív. Egy 2011-es eset miatt az AIDS Law Project be is perelt egy pennsylvaniai intézményt, ahol át kellett írni a szabályzatot, és tréninget is szerveztek a tanulóknak és a dolgozóknak.
Nem mindenkinél indult egyforma ütemben az év: sok intézményben az első hét a ráhangolódásról és az ismétlésről szólt, máshol már az első héten visszatértek a rendes kerékvágásba. A szülők szerint most még kitart a nyári szünet, az októberi és novemberi időszak már fárasztóbb lesz.
Jelenleg az oktatási tárca azon is dolgozik, hogyan lehet méltányosan és jogszerűen kivonni a Nemzeti Közszolgálati Egyetemről a tanárszakokat.
Tetemes mennyiségű ételt szálítottak haza, a gyanú szerint nem csak egy alkalommal.
Megkezdte az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium az Óvodai Nevelés Országos Alapprogramjának átalakítását – erről első körben húsz, sorsolással kiválasztott gyakorló óvodapedagógussal egyeztetnek, később pedig szélesebb körű társadalmi egyeztetést ígérnek.
Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter a közösségi oldalán foglalta össze a kormány megalakulása óta eltelt 120 nap legfontosabb oktatáspolitikai intézkedéseit. A bejegyzés szerint a gyermekek érdeke áll az oktatásügy középpontjában, szemben az előző kormányzati időszak gyakorlatával.
@eduline.hu Mélyponton a friss magyar PISA-eredmények #PISA #eduline #magyar ♬ eredeti hang - eduline.hu
Átnézik a szerződéseket, feltérképezik az egyetemekhez kapcsolódó cégeket, feltárják a túlárazásokat, valamint azt is megvizsgálják, mely vagyonelemek kerültek át korábban az intézményektől az őket fenntartó alapítványokhoz – többek között ezekkel a feladatokkal kell megbirkózniuk az egyetemeket fenntartó alapítványok új kuratóriumainak.
A tájékoztató az ELTE dolgozóinak tarthatatlan bérhelyzetéről szólt, akik lényegesen kevesebbet kapnak ugyanazért a munkáért, mint mások az alapítványi egyetemeken.
