A videó, amit már 3,8 millióan láttak: ez történik, ha a diákoknak ajándékot kell választani

Miközben a karácsony sokak számára sajnos csak az ajándékokról szól, néhány szegényebb sorban élő diáknak valóban különleges lett az ünnep.

  • Eduline
Flickr / Creative Commons / Sharon Drummond

Boys & Girls Clubs of Metro Atlanta egy olyan alapítvány, akiknek az a célja, hogy a szegényebb sorban lévő diákok életét megkönnyítsék.

A pártfogásukban lévő gyerekek 83 százalékának a családja annyira szegény, hogy még fenyőfát se tudtak venni karácsonyra, nemhogy ajándékokat. Az alapítvány ezen próbált segíteni, de előtte egy tesztnek vetették alá a gyerekeket.

Megkérdezték őket, hogy minek örülnének és rövid gondolkodás után jöttek a válaszok: ki babát, ki Xboxot, más laptopot kért volna. Aztán azt is megkérdezték, a családjuk mit szeretne. Majd a gyerekek elé tették mind a két ajándékot.

A feladat az volt, hogy választaniuk kellett: a saját álomajándékukat vagy a családjuk ajándékát szeretnék, mindkettőt ugyanis nem lehet. A gyerekek válasza igazán megható.

Hozzászólások

Pukli István: „A szöveges értékelés önmagában nem oldja meg az osztályozás problémáját”

Christopher Nolan Csillagok között című filmjében Cooper egy iskolai beszélgetés során szembesül azzal, milyen abszurd következtetésekre juthatunk, ha egyetlen adattal próbálunk leírni valami összetettet. Az iskolában mégis nap mint nap ezt tesszük. Egy számot rendelünk a gyerek teljesítményéhez, majd úgy kezeljük, mintha az a tudásáról is teljes képet adna. Az ötös jó tanulót, a kettes gyengét jelent. A bizonyítvány lezárja a vitát. Ritkán kérdezzük meg, mit mond valójában az osztályzat, és mit takar el. Vélemény

Lannert Judit a jövő évi költségvetés részleteiről: a béremelések mellett iskolafelújításokat is terveznek

Korszerű tanulási tereket, a pedagógusok és az oktatást segítő dolgozók bérezésének javítását, az egyetemi bérkülönbségek csökkentését, valamint az ifjúságpolitikára fordított keret megduplázását is ígéri Lannert Judit. A 2027-es költségvetésben az oktatási egyenlőtlenségek mérséklésére és a diákok jóllétének javítására helyeznék a hangsúlyt.