Központi írásbeli 2027: ezekből a témakörökből kell felkészülniük a hatodikosoknak magyarból és matekból
A törtektől a mássalhangzótörvényekig bőven van mit átnézni a januári felvételi előtt.
Lángosozás, kockás lobogó és szolidáris büfések. Rengeteg kép készült az egynapos munkabeszüntetés alatt, összeszedtük a legjobbakat.
A budaörsi Hermanban lángost sütöttek a tanárok diákok híján, és egy óriási kockás drapériát is kifeszítettek:


Reggel több szakszervezet is szolidaritási akciót szervezett, ennek keretében pedig 8 órától végigvonultak a Rákóczi úton is, lassítva a forgalmat:

Az Apáczai Csere János az ELTE-hez tartozik, ám itt is sokan sztrájkoltak:

Azokat a diákokat, akik megjelentek, filmklubbal várták a tanárok:

A hvg.hu kapott egy fotót arról, hogy délben a PSZ felhívására az Árkádban is leállt az élet, vagy legalábbis a főzelékek felszolgálása. Az étterem dolgozói vigyázban álltak öt percig:

Galló Istvánné bejelentését a sztrájk eredményeiről itt olvashatjátok, élő közvetítésünket pedig itt.
A törtektől a mássalhangzótörvényekig bőven van mit átnézni a januári felvételi előtt.
A november elején közzétett névsorban még Horváth Szilárd Ernő szerepelt a Veszprémi Tankerületi Központ új igazgatójaként, most azonban ismét meghirdették a pozíciót. A Klebelsberg Központot is megkerestük, hogy mi áll az újabb pályázat hátterében.
A miniszterelnök két, uniós fejlesztési program végrehajtását felügyelő monitoringbizottság éléről is leváltotta Rétvári Bencét, helyére pedig Kókayné Lányi Mariettát, az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium közoktatásért felelős államtitkárát nevezte ki.
Távozik posztjáról Fendler Judit, a Szegedi Tudományegyetem kancellárja. A döntés néhány héttel azután született meg, hogy a Partizánnak adott interjújában politikai nyomásgyakorlásról és NER-közeli vállalkozók egyetemi közbeszerzésekre gyakorolt befolyásolási kísérleteiről beszélt.
A cél, hogy a fiatalok tisztában legyenek a mesterséges intelligencia működésével és buktatóival is.
A parlamenti államtitkár egy videóban beszélt az iskolák állapotáról és a Jeney Lajos Iskolafejlesztési Program céljairól.
A technológia egyre intimebb szerepet tölt be a fiatalok életében, különösen azok körében, akiknek sérülékenyebb a mentális jólléte, vagy akik nehezen beszélnek a problémáikról másokkal.