Veszélyben van a szegény gyerekeket segítő Arany János Tehetséggondozó Program? Az ok természetesen pénzhiány.
December 10-én
fordultak levélben Orbán Viktorhoz
a programban résztvevő iskolák igazgatói azzal, hogy a helyzetük tarthatatlan. A levél szerint a szükséges forrást csak csepegteti a Klik, jelentős csúszások fordulnak elő.
Több helyen már július óta csúsztak a kifizetések, emiatt pedig számlákat és pedagógusokat sem tudnak rendesen fizetni.
A vs.hu beszélt is az érintettekkel. Egy névtelenséget kérő igazgató elmondta a lapnak, hogy a régi kapcsolataik elenyésznek, mivel képtelenek fizetni, így az eddigi partnerek – mint például iskolabuszosok – szóba sem állnak velük.
| Kapcsolódó cikkeink |
Komoly adósságot halmozott fel a Klik |
Az intézményvezető a portálnak elmondta, csak a pedagógusok elkötelezettsége menti néha a helyzetet, de így is sokkal kevesebb dolgot tudnak megvalósítani, mint amennyire szükség lenne. A lap beszélt olyan diákokkal, akiknek tanulmányi kirándulásuk vagy éppen nyelvvizsgájuk maradt el a pénzhiány miatt. Márpedig a hátrányos helyzetű gyerekek szülei nem biztos, hogy megengedhetik maguknak azt, hogy a nyelvvizsga díját befizessék – de hát pont ez lenne a program célja.
Egy vezető elárulta, hogy egyes rendezvényekre csak akkor tudnak utazni, ha a szervező és a fenntartó (Klik) külön meg tud egyezni. Hogy később kifizeti-e a számlát a fenntartó, azt gyakran csak a szervezők visszajelzéséből tudják meg. A lap által megszólítottak egyike szerint egyértelmű, hogy a Klik adósságállománya a felelős.
Heteken belül elkezdődik az egyetem, vele együtt pedig jön egy rakás új kifejezés is. Elmagyarázunk 5 fontosat, amit gólyaként biztosan sokat fogtok hallani - így nem árt már most képbe kerülni velük.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Bár az elmúlt hetekben a tankerületek által meghirdetett állások jelentős részét sikerült betölteni, két héttel a tanévkezdés előtt még mindig több száz pedagógust keresnek.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter száz nappal kinevezése után részletesen összegezte eddigi munkáját egy Facebook-posztban. Kiemelte az oktatásban szükséges alapvető szemléletváltást, a túlzott központosítás lebontását és az intézmények, pedagógusok szakmai szabadságának megerősítését.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
