A mindennapos tesi helyett akár ezt is bevezethetnék

Egy amerikai tanár bárhol megvalósítható ötlete.

  • Eduline
Shutterstock

A tanárok gyakran szembesülhetnek azzal, hogy a kisebb diákok képtelenek vigyázban ülni az egész tanórán. Persze az "ülj már szépen" és a "bírj már magaddal" felszólítások egy idő után teljesen hatástalanok, amit viszont egy amerikai matektanár azonban megtalálta a tökéletes megoldást.

Bethany Lambeth szerint diákjai rendszeresen motoszkáltak az órákon, de mióta szobabicikliket tettek az asztaluk alá, a tekerésbe fektetik a fölös energiáikat.

A diákok szerint is működik a módszer, mindenki az energiaszintjének megfelelő mértékben hajtja a pedálokat órán.

A módszer egyébként olcsóbb, mint egy tornaterem, asztalonként 150 dollárból ki is jön.

 

(BoredPanda)

 

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógiai felelősség része annak felismerése is, ha valaki nem kérdez, mégis segítségre szorul”

Egy dániai SOSU-órán, egy prezentáció közben szembesültem azzal, hogy a kooperáció és a kollaboráció fogalmát mennyire eltérően értelmezhetjük. Pedagógusként régóta foglalkoztat ez a kérdés. Magyarországon tanítottam, tanulásszervezési módszereket alkalmaztam és pedagógusokat is képeztem. A kooperatív tanulás számomra nem egy divatos módszertani címke, amelyet utólag ragasztunk a csoportmunkára, hanem tudatosan felépített pedagógiai rendszer. Vélemény.

Közoktatás
Pukli István

„Az adományozás könnyen függőségi viszonyt alakíthat ki” – így segít a szegregátumban élő családoknak az Edison-díjas Bagázs

A két roma szegregátumban jelen lévő Bagázs Közhasznú Egyesület közel 150 önkéntessel, évente négyezer foglalkozással segíti a hátrányos helyzetű családokat, miközben az iskolákban, fesztiválokon és vállalatoknál is igyekszik érzékenyíteni, és eljuttatni minél több helyre az üzenetet, hogy nem mindenki indul ugyanonnan az életben.