Többek között a pedagógus-életpályamodellről, az erkölcstanról, a tankötelezettség korhatárának 16 évre való...
Többek között a pedagógus-életpályamodellről, az erkölcstanról, a tankötelezettség korhatárának 16 évre való leszállításáról és az alternatív iskolákról is szó lesz a Társadalmi Érdekegyeztető Gyűlés (TÉGY) csütörtöki fórumán az Eötvös Loránd Tudományegyetem bölcsészkarának Gombocz Zoltán termében, ahol korábban az egyetemfoglalás is zajlott. A pedagógus-életpályamodellről szóló összes cikkünket itt találjátok, a 2013/14-es tanévben bevezetett új tantárgyakról pedig itt olvashattok.
"A vélemény nem lehet jó vagy rossz, helyes vagy helytelen, az csak van vagy nincs. Nekünk van, és kimondjuk, de már annyit harsogtuk a saját véleményünket, és annyit hallgattuk a velünk egyetértők véleményét, hogy egyszerűen meguntuk. Most az akarjuk megtudni, hogy Neked mi a véleményed! Mi adjuk a témát, ti a tartalmat! Gyere, hívd el barátaidat, ismerőseidet, szüleidet vagy rokonaidat, és VITATKOZZ velük! Ellentmondani ér. Nemet mondani nem!" - írják a Facebook-eseményben a középiskolás szervezők.
Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.
Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.
Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.
Ha a pótfelvételin felvesznek benneteket valamelyik szakra, akkor szeptemberben ti is elkezdhetitek az egyetemet.
Az idei általános felvételiben 3845 hallgatót vettek fel tanári mesterképzésre, 468-cal többet, mint egy évvel korábban.
Átfogó átalakítást jelentett be a köznevelés irányításában a miniszterelnök. A kormány döntése értelmében megváltozik a Klebelsberg Központ szerepe, megszűnik annak középirányítói funkciója, és 2027-től az oktatás irányítása közvetlenül az Oktatási és Gyermekügyi Minisztériumhoz kerül.
2022 őszén több pedagógust is elbocsátottak, miután részt vettek a sztrájkjog korlátozása miatt indult polgári engedetlenségi akciókban. Mások a tiltakozások után maguk döntöttek úgy, hogy elhagyják az állami oktatást.
