A Nemzeti Pedagógus Kar elnöke szerint nem csökken a diákok leterheltsége ősztől

Bár a kormány azt kommunikálja, hogy a diákok terheltsége már a következő tanévtől csökken, most a Nemzeti Pedagógus Kar elnöke azt mondta, ezt nem tartja reálisnak.

  • Eduline
MTI / Bruzák Noémi

Nem látom reálisnak, hogy 2016 szeptemberétől csökkenteni lehetne a diákok terheit – idézi Horváth Pétert a Magyar Nemzet.

Bár ígéret van a tiltakozók egyik fő követelésére, a diákok leterheltségének csökkentésére, eddig semmi konkrétumot nem tudhattunk meg erről. Az MNO cikke alapján ez azért lehet így, mert még nem is sikerült eldönteni, hogyan érjék el a célt.

Az NPK elnöke a lapnak azt mondta, felmerült, hogy a testnevelés órák száma csökkenjen a felső évfolyamokon, de erről a kerekasztalnál nem született döntés.

Horváth szerint az óraszám csökkentéséhez módosítani kell az alaptantervet – erre egyébként van is ígéret, de a határidő 2017 vége. Ez akár oda is vezethetne, hogy a kevesebb óra miatt kevesebb tanárra lenne szükség – idézi a lap az elnököt.

Korábban Palkovics László államtitkár is beszélt a tehercsökkentésről, de azt mondta, ezt nem a mindennapos tesivel akarják elérni, és a kötelező hit- és erkölcstan is marad.

Hozzászólások

„A naplemente és a csillagos égbolt is lefordítható a fizika nyelvére” – így szeretteti meg diákjaival a természettudományokat a fizika-kémia-biológia tanár

Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Rubovszky Rita: „A végén egészen biztosan nem kapnak több pénzt az egyházi iskolák”

Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.

Közoktatás
Kurucz-Gáspár Tünde

„Nem válhatnak bűnbakká az SNI-s és BTMN-es gyerekek” – utcára vonulnak az integrált oktatás feltételeiért az érintett szülők

Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Többször ütötte gyomorszájon diákját az esztergomi ferences iskola prefektusa, a szülők szerint rendszeresek a megalázó büntetések az intézményben

Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna