Pedagógusok TÉR-értékelése: „Ahogy most van, az csak arra jó, hogy a tanárok sérüljenek”
Sok iskolában már nem nagyon foglalkoznak a pedagógusok TÉR-értékelésével, de még mindig akadnak olyan intézmények, ahol még mindig komolyan veszik.
A tanárnőt a kezén és a mellkasán érte a lövedék. A történtekért az iskolát teszi felelőssé.
Tízmillió dollárt, azaz nagyjából 3,3 milliárd forintnak megfelelő összegű kártérítést ítélt meg az esküdtszék annak az amerikai tanárnőnek, Abby Zwernernek, akit 2023-ban egy hatéves gyerek az osztálytermében meglőtt - írja a CNN.
A gyerek az édesanyja 9 milliméteres félautomata fegyverét a hátizsákjában vitte magával az iskolába. Ezt aztán az egyik tanítási óra alatt elővette és a tanárára célzott vele, akit - miután az megpróbálta elvenni tőle megsebesített. A lövedék Zwerner ezén áthatolva a mellkasába fúródott, a tanárnőnek mégis volt ereje arra, hogy az osztályába járó többi diákot kiterelje a tanteremből, el a lövöldöző gyerek közeléből.
A történtek után Zwerner a bíróságon 40 millió dolláros keresetet nyújtott be az az iskola volt igazgatóhelyettese, Ebony Parker ellen, arra hivatkozva, hogy az nem tett semmit, miután állítólag figyelmeztették, hogy a kisfiú fegyvert hozhatott az iskolába. Az ügyvédje szerint azonban Parker nem tudhatta előre, mi fog történni, továbbá “az iskola biztonságáért minden iskolai vezető felelős, nem csupán egy ember.”
Zwerner a bíróságon azt mondta; a történtek miatt eltávolodott a családjától, visszahúzódóvá vált és a kézsérülése miatt egy üveg kupakját is nehezen tudja letekerni.
A tárgyalás mintegy 5.5 órán át tartott, az ítélet ellen a megvádolt igazgatóhelyettes fellebbezett.
A gyerek anyját is felelősségre vonják
Szintén ebben az ügyben 2023 áprilisában, néhány hónappal a történteket követően a hatéves lövöldöző gyerek édesanyja ellen is eljárás indult. Howard Gwynn ügyész közleménye szerint azért, mert a gyereket elhanyagolták, a töltött fegyvert pedig felelőtlen módon szabadon hagyták". A család ügyvédje ezzel szemben azt állította, a fiú szülei elzárva tartották a tanárnőt megsebesítő fegyvert, hiszen "elkötelezettek voltak" a szabályos és felelősségteljes fegyvertartás mellett.
A család szerint ugyanakkor a fiú „súlyosan fogyatékos, mentális kezelésben is részesült”, ennek fényében nem ők felelősek a történtekért.
Sok iskolában már nem nagyon foglalkoznak a pedagógusok TÉR-értékelésével, de még mindig akadnak olyan intézmények, ahol még mindig komolyan veszik.
A Magyarországnak járó uniós források egy részét szociális és társadalompolitikai fejlesztésekre fordítaná a Tisza-kormány. Kátai-Németh Vilmos szociális és családügyi miniszter szerint a tervek között szerepel egy olyan iskolai program létrehozása is, amely a diákok mentális jóllétét támogatná.
A Tanítanék Mozgalom szerint várható az idei pedagógus-teljesítményértékelési rendszer (TÉR) felfüggesztése. A szervezet a szerdai egyeztetései után közölte, hogy információik szerint a rendszer leállításának szándéka már felmerült, a hivatalos felfüggesztéshez azonban törvénymódosításra lesz szükség.
Már az első parlamenti felszólalásain is túl van Kapronczai Balázs, aki nemrég lett a kormány oktatási és gyermekügyi ügyekért felelős parlamenti államtitkára. A politikus az iskolai szexuális nevelés témájában válaszolt képviselői kérdésekre.
A gyerekek érdekeit minden szakpolitikai döntés középpontjába helyezné az a javaslatcsomag, amelyet a Gyermekjogi Civil Koalíció adott át Bódis Krisztának. A több mint százoldalas javaslat a gyermekvédelmi, oktatási, egészségügyi és szociális rendszer hiányosságaira kínálna összehangolt megoldásokat.
A Teleki Blanka Gimnázium egykori igazgatója, a Tanítanék Mozgalom vezéralakja még a 2016-os diáktüntetések idején vált ismertté. Később otthagyta az oktatást, jelenleg Dániában él. Most pedig nyílt levelet írt Lannert Judit oktatási miniszternek, amit teljes egészében közlünk.
Egy diák szerint a két-háromszoros ösztöndíjak miatt a mostani rendszerben kevesebbet kell az egyetem mellett dolgozniuk, egy másik hallgató viszont a demokratikus működéshez való visszatérésre helyezte a hangsúlyt.