15 éves lányt próbált a lakására csábítani egy pilisi képviselő

A képviselőt Messenger-üzenetek és a lány beszámolója buktatta le.

Pilis polgármestere, László Attila feljelentést tett Horváth Miklós volt önkormányzati képviselő ellen, miután kiderült, hogy Horváth egy 15 éves kislányt próbált szexuális célzatú üzenetekkel csábítani a lakására - szúrta ki a 24.hu.

A kislány családja arra kért, hogy tartsam távol tőlük ezt az embert, mert tartanak tőle, nehogy megismétlődjön az eset. Kérdésemre elmondták, hogy feljelentést nem akarnak tenni az ügyben, mert így is szégyenletes számukra, hogy ilyen megtörténhetett velük.

- írta László Attila közösségi oldalán, aki Horváthot ezután behívatta az irodájába és felszólította, hogy mondjon le képviselői mandátumáról, majd arra kérte, hogy közös megegyezéssel szüntessék meg még a munkaviszonyát is.

 

Ezeken kívól Horváth minden politikai és társadalmi tagságát is törölték, hiszen a polgármester szerint „méltatlanná vált bármilyen közéleti szerep vállalására”.

László Attila végül hozzátette, hogy ezúton is kéri a család megértését, hiszen arra kérték, hogy ne tegyen feljelentést, de ő ennek ellenére mégis így döntött, mert szerinte "egy ilyen ember fokozott veszélyt jelenthet mások gyermekeire is."

Korábban az Eduline-on is beszámoltunk arról, hogy nem ez lehetett az első eset, amikor politikus használhatott ki gyerekeket.

 

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.