A hatóságok szerencsére semmit sem találtak.
Több iskola és egészségügyi intézmény is fenyegető emailt kapott szeptember 21-én egy ismeretlen feladótól Romániában, Bukarestben - írta meg a Maszol.
A lap szerint az üzenetekben többek között az szerepelt, hogy „két Beretta pisztollyal fogok bemenni az iskolába” és „valódi mészárlást hajtok végre”, a levél írója pedig azt is hozzátette;
Sok kárt akarok tenni. Nem állok meg, minél több gyereket megölök, igazi mészárlást fogok okozni, és amikor a rendőrség megérkezik, öngyilkos leszek. Készüljetek a hétfői mészárlásra.
A hatóságok végül nem találtak semmilyen valós fenyegetésre utaló nyomot. Hangsúlyozták azonban, hogy minden hasonló bejelentést komolyan vesznek.
A CKP szerint a Nemzeti alaptantervnek jóval kevésbé részletes, valódi alaptantervvé kellene válnia: konkrét tantárgyak, merev követelmények és kötelező óraszámok helyett csak a műveltségi területeket, közös fejlesztési célokat és a heti maximális tanítási időt határozná meg.
Az ösztöndíjakat is fedező normatíva összege 2020 óta változatlan, jelenleg évi 166 600 forint hallgatónként.
A Települési Önkormányzatok Országos Szövetségének (TÖÖSZ) felmérése szerint a települések több mint 63 százaléka készen állna arra, hogy újra nagyobb szerepet vállaljon a helyi iskolák működtetésében.
Kimondták, hogy a beavatkozás „nem volt szükséges egy demokratikus társadalomban”.
A közép- és emeltszintű matekérettségi feladatsorai és javítási-értékelési útmutatói már elérhetőek az Oktatási Hivatal oldalán.
Nehéz helyzetbe került sok pedagógus, aki munkahelyet váltott a nyáron, mert sokan a korábbiakhoz képest kevesebb fizetést kaptak – hívta fel a problémára a figyelmet a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete (PDSZ). Ezen kívül azt is kiemelték, hogy a NOKS-és egyéb munkakörben dolgozók fizetésemelése kapcsán még nincsenek konkrét határidők, ezért, ha szükséges lesz, akkor sztrájkolni fognak.
A rendőrség csütörtök reggel megkezdte az épületek átvizsgálását.
A korábban már sokat tárgyalt oktatáspolitikai változtatási javaslatok mellett több új megközelítést is megfogalmazott a Történelemtanárok Egylete az oktatási rendszer átalakításáról.
