Büntetőeljárást indítottak a Palatinuson vízbefulladt hatéves kislány ügyében

A feltehetően görcsöt kapó kislányt egy fürdőző emelte ki a vízből.

  • Rodler Lili

Büntetőeljárás indult annak a hatéves kislánynak az ügyében, aki hétvégén fulladt bele a gyermekmedencébe Budapesten, a Palatinus strandon – tudta meg a 24.hu.

A BRFK sajtóosztálya a hírportál megkeresésére közölte, hogy a Budapesti Rendőr-főkapitányság Életvédelmi Osztálya kiskorú veszélyeztetés bűntett gyanúja miatt indított eljárást az ügyben.

Péntekig zárva lesz a párkányi fürdő, ahol agyevő baktériummal fertőződhetett meg egy 11 éves kisfiú

A tragédia szombat délután történt, korábbi nyilatkozatok szerint a kislány az egyik pillanatban még önfeledten játszott a gyerekmedencében, aztán egyszer csak eltűnt a vízben. Feltehetően görcsöt kaphatott és nem tudott kiemelkedni a vízből. Egy fürdőző vette észre, aki azonnal kiemelte, a majd az egyik úszómester rögtön megjezdte az újraélesztést, míg a társa elfutott defibrillátorért. Közben értesítették a mentőket is.

Rohamkocsi és mentőhelikopter is érkezett a helyszínre. A mentősök két órán keresztül küzdöttel a gyerek életéért, de sajnos már nem lehetett segíteni rajta, a helyszínen életét vesztette.

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

Közoktatás
Vendégszerző

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna