107 szobás butikhotellé alakítanak egy műemléki védettségű épületet az V. kerületi Veres Pálné utcában, közvetlenül a Veres Pálné Gimnázium főépülete és tornaterme között. A beruházást a Szíjj László érdekeltségébe tartozó Minerva V50 Ingatlanfejlesztő Alap valósítja meg.
Az épület udvari homlokzata a gimnázium kizárólagos használatában álló belső udvarra néz. Az építkezésen a tankerület és a hatóságok szerint a szükséges munkavédelmi előírásokat betartják - írja a Népszava.
A Belső-Pesti Tankerületi Központ a lap kérdésére azt közölte:
„Az udvar felé az épület teljes magasságában felállványozott, az állvány pedig építési védőhálóval teljesen lefedett. Az állványzat zárt fém építési kordonnal, a megfelelő védőtávolság betartásával elkerített. Így az épület homlokzatáról esetlegesen leváló bontási vagy építési törmelék erre az udvari részre nem tud lehullani.”
Ugyanakkor több lakó és szülő is aggályait fejezte ki a beruházás kapcsán. Egy környékbeli lakos, Árvai Péter, aki korábban önkormányzati képviselő is volt, úgy fogalmazott, hogy tavaly alig lehetett látni a portól, a munkások több emelet magasságból dobálták le a törmeléket. Ráadásul hónapokig dízelgenerátor működött a gimnázium udvarán.
A tankerület Árvait azzal nyugtatta, hogy
A fővárosi kormányhivatal tavaly novemberben tartott helyszíni ellenőrzést, de akkor nem zajlott munkavégzés. 2025 márciusában azonban két alkalommal is szabálytalanságokat tártak fel, ezek miatt ideiglenesen felfüggesztették a munkát az érintett területeken. A hatóság pedig eljárást indított a munkáltatóval szemben.
A tankerület közlése szerint a gimnázium részéről sem vezetői, sem szülői panasz nem érkezett az építkezéssel kapcsolatban. A helyi lakosok korábban aláírásgyűjtést is kezdeményeztek a beruházás ellen, sikertelenül. A projekt ugyanis minden szükséges építési és örökségvédelmi engedéllyel rendelkezik.A szállodává alakítandó épület az államtól került magánkézbe még 2007-ben, majd többszöri tulajdonosváltás és sikertelen engedélyeztetési kísérletek után 2015-ben került a jelenlegi beruházóhoz. A főváros időközben lemondott elővásárlási jogáról, így a projekt engedélyezésében sem volt szerepe.
A Veres Pálné utcai fejlesztés példája annak a városfejlesztési tendenciának, amelyben egyre több belvárosi épületet alakítanak át szállodává. Ez – a helyi lakók szerint – az élhetőség rovására megy. Árvai Péter úgy fogalmazott:„ez a projekt a hat évvel ezelőtti mohósági állapotot tükrözi. Ha ma kezdenék, talán a gimnázium se maradhatna.”
Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.
Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.
Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.
Ha a pótfelvételin felvesznek benneteket valamelyik szakra, akkor szeptemberben ti is elkezdhetitek az egyetemet.
Az idei általános felvételiben 3845 hallgatót vettek fel tanári mesterképzésre, 468-cal többet, mint egy évvel korábban.
Átfogó átalakítást jelentett be a köznevelés irányításában a miniszterelnök. A kormány döntése értelmében megváltozik a Klebelsberg Központ szerepe, megszűnik annak középirányítói funkciója, és 2027-től az oktatás irányítása közvetlenül az Oktatási és Gyermekügyi Minisztériumhoz kerül.
2022 őszén több pedagógust is elbocsátottak, miután részt vettek a sztrájkjog korlátozása miatt indult polgári engedetlenségi akciókban. Mások a tiltakozások után maguk döntöttek úgy, hogy elhagyják az állami oktatást.
