Ellenőrizhette a pedagógusok híváslistáit egy zalaegerszegi iskola igazgatója
Eljutott a helyi sajtóhoz a hír, hogy elromlott az intézmény kazánja.
Székács Linda
A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete is megosztotta azt a videót, amin - a háttérből látható logó alapján a Tisza Párt egy rendezvényén - arról számolnak be, hogy egy zalaegerszegi iskola igazgatója végignézte a tanárok telefonjait, miután a helyi sajtó értesült arról, hogy az intézményben gond van a fűtéssel.
A videóban elhangzó információk szerint az újságíró felhívta az iskolaigazgatót, hogy a fűtésről érdeklődjön. Ez hamarosan eljutott az Oktatási Hivatalhoz, ahonnan az intézményvezető azt a feladatot kapta, hogy derítse ki, kitől ered az információ.
"A pedagógusokat sorba állította és a telefonon ellenőrizte a híváslistát. A negyven valahány pedagógus pedig sorba állt és megmutatta" - mondják.
Bár a videón az iskola neve nem hangzik el, február 19-én a Zaol.hu írt arról, hogy a Zalaegerszegi Szeliánszky Márta Iskolában gond volt a fűtéssel, ami miatt a diákok nagykabátban ültek a 12 fokos tanteremben.
Szerkesztőségünk megkereste az említett intézményt, a Zalaegerszegi Tankerületi Központot és a Klebelsberg Központot is. Arról érdeklődtünk, hogy az eset a Zalaegerszegi Szeliánszky Márta Iskolában történt-e, és hogy valóban arra utasították-e az intézményvezetőt, hogy nézze végig a pedagógusok telefonjait.
Amint válaszolnak, frissítjük cikkünket.
Frissítés, 2025.03.19.
"Tájékoztatjuk Önöket, hogy az Oktatási Hivatal semmilyen módon nem érintett az ügyben, utasítást a témában érintett iskolaigazgatónak nem adott" - közölte szerkesztőségünkkel az Oktatási Hivatal.
Megkeresésünkre a Zalaegerszegi Szeliánszky Márta Iskola igazgatója csütörtökön (2025.03.13.) az alábbi tájékoztatást adta:
"Februárban az iskola kazánja meghibásodott. Azonnal értesítettük a karbantartó céget és a fenntartót a meghibásodásról. A fűtés még aznap délelőtt helyreállt. A nevelő oktató munka a szokásos rendben folytatódott. Sajnálatos módon még azon a napon téves információk láttak napvilágot az esetről, így több szülő is aggódva érdeklődött gyermekéről az iskolában. Ezért egyeztettem a pedagógusokkal az esetről és megkértem őket, hogy híresztelések alapján téves információkat ne terjesszenek, de senkit nem köteleztem semmire. Közös célunk, hogy a szülőket a megfelelő módon tájékoztassuk. Visszautasítom a politikai hangulatkeltést, amely egy egyszerű műszaki hibát próbál felhasználni arra, hogy megrendítse a szülők és az iskolában dolgozók közötti bizalmat."
Az iskolák már a szeptemberi tanévkezdésre készülnek, ezért jelentősen megnőtt a betöltetlen tanári állások száma: a Közszolgállás portálon már több mint 1200 hirdetés szerepel. A legtöbb intézmény matematikatanárt keres, de angol-, magyar-, testnevelés- és digitális kultúra szakos pedagógusokból is jelentős a hiány. A hirdetések alapján az is látszik, hogy sok iskola már nem ragaszkodik egy konkrét szakpárhoz, hanem a második szak tekintetében is rugalmasabb feltételeket szab a jelentkezőknek.
Fóti Péter oktatáskutató az alsó tagozatos oktatás egyik alapvető hibájának látja, hogy a tanulást a betűk, a szótagok és a számjegyek megtanításával kezdi, miközben a gyerekek természetes módon először mindig az összefüggéseket és a jelentést értik meg.
Több mint ötezer válasz érkezett eddig a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezetének KÖR-kép elnevezésű országos kérdőívére, amelynek célja, hogy feltérképezze, milyen problémákkal szembesülnek a köznevelésben dolgozók.
A tankönyvpiac átalakításának első kézzelfogható lépéseiről számolt be az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium. A tárca szerint több mint 800 kiadvány érkezett a tankönyvkínálat bővítését célzó pályázatra, emellett felülvizsgálták a KELLO és az Alföldi Nyomda között kötött, 45 milliárd forintos keretmegállapodást is. A minisztérium szerint mindez a pedagógusok szabad tankönyvválasztásának visszaállítását készíti elő.
Nem szeretne kimaradni a bölcsődéket érintő szakmai egyeztetésekből a Bölcsődei Dolgozók Demokratikus Szakszervezete – ezt is jelezték Kereki Judit államtitkárnak. Az egyeztetésen szó volt a bölcsődei bérek rendezéséről, az intézmények finanszírozásáról, illetve egy rendszeres ágazati érdekegyeztető fórum létrehozásáról is.
Július 23-án derülnek ki a ponthatárok, a tavalyi adatok alapján azonban már most látszik, hogy az egyik legnépszerűbb gazdasági képzésre nem volt könnyű bejutni: szinte minden egyetemen 400 pont körüli vagy annál magasabb eredmény kellett az állami ösztöndíjas hely megszerzéséhez. Összegyűjtöttük a tavalyi ponthatárokat.
Az ORFK az iskolaőröket ért atrocitásokról is közölt számot, és az is kiderült, a Belügyminisztérium egyelőre nem tervez változtatni a számos kritikával illetett rendszeren.