Zsidózás miatt indulhat eljárás egy budapesti történelemtanár ellen

Az érintett pedagógus azonnali hatállyal felmondott a munkahelyén.

  • Székács Linda

Feljelentést tehet egy budapesti II. kerületi általános iskola és gimnázium történelemtanára ellen egy szülő, miután a pedagógus azt mondta a gyerekének, hogy „Te amúgy is zsidó vagy, neked zsidó iskolában lenne a helyed” - írja a Neokohn.

A lap szerint a történelemtanár ezzel a mondattal zárta le a diák fegyelmezését, miközben az ókori zsidóság történetéről tartott órát.

Az érintett diák szülei egy másik diák édesanyjától értesültek a történtekről, akinek a gyereke hazaérve beszámolt a történtekről. A felháborodott szülő egy zsidó civil szervezethez, a Tett és Védelem Alapítványhoz fordult segítségért és írásban jelezte a problémát az intézmény vezetőjének, akit tájékoztatott arról is, hogy hivatalos útra szeretné terelni az ügyet.

Az iskola személyes egyeztetést tartott az ügyben, amin a vezetőség kérdőre vonta a pedagógust, aki viszont nem értette, miért problémás, amit mondott, ezért bocsánatot sem kért.

A megegyezés lehetőségét a szülő visszautasította és jelezte, hogy mindenképp feljelentést tenne az ügyben. A megbeszélésen készült jegyzőkönyvet továbbították a Tankerület felé és kérték a szaktanár felfüggesztését a szülő, az osztályfőnök és az igazgató egyetértésével, erre azonban már nem került sor, mivel a pedagógus azonnali hatállyal felmondott.

Az érintett édesanya ennek ellenére továbbra is ragaszkodik ahhoz, hogy feljelentést tegyen.

 

Hozzászólások

„Nem a betűkkel kellene kezdeni az olvasást” – Fóti Péter szerint a gyerekek nem úgy tanulnak, ahogy az iskola tanítja őket

Fóti Péter oktatáskutató az alsó tagozatos oktatás egyik alapvető hibájának látja, hogy a tanulást a betűk, a szótagok és a számjegyek megtanításával kezdi, miközben a gyerekek természetes módon először mindig az összefüggéseket és a jelentést értik meg. Szerinte az olvasás, az írás és a matematika tanításában az összefüggések megértésének kellene megelőznie a részek elemzését, ami az alsós pedagógia gyökeres átalakítását is szükségessé teszi. Vélemény.

Nyolcszáznál is több kiadvány érkezett a kormány tankönyvpályázatára, a minisztérium a 45 milliárdos szerződést is felülvizsgálta

A tankönyvpiac átalakításának első kézzelfogható lépéseiről számolt be az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium. A tárca szerint több mint 800 kiadvány érkezett a tankönyvkínálat bővítését célzó pályázatra, emellett felülvizsgálták a KELLO és az Alföldi Nyomda között kötött, 45 milliárd forintos keretmegállapodást is. A minisztérium szerint mindez a pedagógusok szabad tankönyvválasztásának visszaállítását készíti elő.

Bérrendezést és rendszeres érdekegyeztetést kérnek a bölcsődei dolgozók – megkezdődtek a tárgyalások a minisztériummal

Nem szeretne kimaradni a bölcsődéket érintő szakmai egyeztetésekből a Bölcsődei Dolgozók Demokratikus Szakszervezete – ezt is jelezték Kereki Judit államtitkárnak. Az egyeztetésen szó volt a bölcsődei bérek rendezéséről, az intézmények finanszírozásáról, illetve egy rendszeres ágazati érdekegyeztető fórum létrehozásáról is.