"Legyen Ön is karakán, hogy becsülhesse magát" - írta közösségi oldalán Mészáros Csaba, akinek augusztusban azért kellett távoznia a neves fővárosi gimnázium éléről, mert nyíltan vállalta, hogy nem veszik el a diákoktól a telefonokat és az okos eszközöket.
Mészáros Csaba, a Madách Imre Gimnázium nyáron menesztett igazgatója hosszú Facebook-posztban reagált Pintér Sándor szavaira. A belügyminiszter ugyanis a parlamenti meghallgatásán azt mondta Mészárosról, hogy becsüli azért, mert karakánul kiállt az ügyben, de ezt rendőri nyelven lázadásnak nevezik, hiszen "ha nem lesz rend, akkor nem tudnak a diákok tanulni."
A Madáchban rend van, az iskola 6. helyezést ért el a középiskolák idei rangsorában és az okos eszközöket sem vesszük el, ahogy erről augusztusban döntöttünk. Nem rendőri nyelven úgy mondjuk, hogy kiállunk az értékrendünk mellett. Hiszen ez egy iskola.
- írta bejegyzésében a volt igazgató, majd megjegyezte, hogy a politikai közhangulat és az idejáró gyerekek (akár fideszes) szülei is jelezhették a belügyminiszternek, hogy elhamarkodott volt a döntése.
Mészáros ezután kitért arra is, hogy a kölcseys tanárok ügyében már a bíróság első fokon kimondta a Pintér elleni ítéletet.
"Senki sem gondolja, hogy Marosi Beatrix magától bevállal egy ilyen politikai súlyú ügyet. Majd az enyémben is kimondja. Nem baj az, ha egy 76 éves ember nem lát át már mindent. Nem ez lenne a dolga. Ön a 65. életévüket betöltött igazgatóknak sem engedélyez még egy évet, hogy lezárják pályájukat. Valószínűleg tudja, hogy miért. Legyen Ön is karakán, hogy becsülhesse önmagát." - tette hozzá a Madách volt igazgatója.
A CKP szerint a Nemzeti alaptantervnek jóval kevésbé részletes, valódi alaptantervvé kellene válnia: konkrét tantárgyak, merev követelmények és kötelező óraszámok helyett csak a műveltségi területeket, közös fejlesztési célokat és a heti maximális tanítási időt határozná meg.
Volt, ahol a tantestületnek és az iskolában dolgozóknak mindössze egy napjuk volt arra, hogy átnézzék a tankerületi igazgatói pályázatokat, véleményt pedig csak egy szűk, előre meghatározott időintervallumban nyilváníthattak. Mivel ez tanítási időre esett, több pedagógusnak lehetősége sem volt részt venni a véleményezésben. Az ADOM Diákmozgalom szerint ilyen körülmények között nem lehetett érdemben véleményt mondani a pályázatokról.
A Települési Önkormányzatok Országos Szövetségének (TÖÖSZ) felmérése szerint a települések több mint 63 százaléka készen állna arra, hogy újra nagyobb szerepet vállaljon a helyi iskolák működtetésében.
Kimondták, hogy a beavatkozás „nem volt szükséges egy demokratikus társadalomban”.
Mutatjuk, a magyarérettségi közép- és emelt szintű feladatsorait és a hivatalos javítási-értékelési útmutatókat.
Nehéz helyzetbe került sok pedagógus, aki munkahelyet váltott a nyáron, mert sokan a korábbiakhoz képest kevesebb fizetést kaptak – hívta fel a problémára a figyelmet a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete (PDSZ). Ezen kívül azt is kiemelték, hogy a NOKS-és egyéb munkakörben dolgozók fizetésemelése kapcsán még nincsenek konkrét határidők, ezért, ha szükséges lesz, akkor sztrájkolni fognak.
A 2027-es költségvetés az igazságosság és a fejlődés költségvetése lesz – jelentette ki Magyar Péter miniszterelnök hétfőn az Országgyűlésben. Hangsúlyozta: „nem tudunk és nem is szeretnénk osztogatni, szemben az Orbán-kormánnyal nincsenek kedvenc társadalmi csoportjaink, nincsenek kegyeltjeink”.
A korábban már sokat tárgyalt oktatáspolitikai változtatási javaslatok mellett több új megközelítést is megfogalmazott a Történelemtanárok Egylete az oktatási rendszer átalakításáról.
