4+1 ok, miért érdemes elmenni a középiskolai nyílt napokra

A megfelelő középiskola kiválasztása az egyik legfontosabb egy diák életében. Ez az iskolák is tudják, éppen ezért évente legalább két-három alkalommal nyílt napokat tartanak a jövendőbeli diákok számára. Összeszedtük, miért érdemes ezekre ellátogatni.

  • Székács Linda

Megismerkedhettek a tanárokkal.

Megnézhettek egy-egy tanórát.

Lehet, hogy a jövendőbeli osztálytársaitok is ott lesznek.

Megnézhetitek, mennyire jól felszerelt az iskola.

+1 Akár a menzát és a büfét is kipróbálhatjátok, ami igazán fontos eleme a diákéletnek.

A budapesti középiskolák nyílt napjainak dátumát ebben a cikkünkben szedtük össze nektek:

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógiai felelősség része annak felismerése is, ha valaki nem kérdez, mégis segítségre szorul”

Egy dániai SOSU-órán, egy prezentáció közben szembesültem azzal, hogy a kooperáció és a kollaboráció fogalmát mennyire eltérően értelmezhetjük. Pedagógusként régóta foglalkoztat ez a kérdés. Magyarországon tanítottam, tanulásszervezési módszereket alkalmaztam és pedagógusokat is képeztem. A kooperatív tanulás számomra nem egy divatos módszertani címke, amelyet utólag ragasztunk a csoportmunkára, hanem tudatosan felépített pedagógiai rendszer. Vélemény.

„Az adományozás könnyen függőségi viszonyt alakíthat ki” – így segít a szegregátumban élő családoknak az Edison-díjas Bagázs

A két roma szegregátumban jelen lévő Bagázs Közhasznú Egyesület közel 150 önkéntessel, évente négyezer foglalkozással segíti a hátrányos helyzetű családokat, miközben az iskolákban, fesztiválokon és vállalatoknál is igyekszik érzékenyíteni, és eljuttatni minél több helyre az üzenetet, hogy nem mindenki indul ugyanonnan az életben.