Ez a 10 legjobb budapesti technikum

Még februárban tette közzé az IKK a legjobb budapesti technikumok listáját.

Az Innovatív Képzéstámogató Központ az iskolákat az Oktatási Hivatal és a Nemzeti Szakképzési és Felnőttképzési Hivatal adatai alapján rangsorolták. Figyelembe vették:

  • a szakképző intézménybe beiratkozó tanulók előző tanév végi tanulmányi eredményét
  • a kilencedik évfolyam megkezdésekor megírt bemeneti szakképzési kompetenciamérésen elért eredményét
  • az évfolyamot sikeresen teljesítők arányát
  • technikum tanulóinak érettségi vizsgaeredményét,
  • az intézmény teljes munkaidős oktatóinak az oktatói összlétszámukhoz viszonyított arányát
  • az intézmény digitális eszközellátottságát.
Ezek alapján az alábbi budapesti technikumok lettek a legjobbak:

  1. Forrai Metodista Gimnázium és Művészeti Technikum, Budapest XIII. kerület
  2. Budapesti Gazdasági SZC Hunfalvy János Két Tanítási Nyelvű Közgazdasági Technikum, Budapest I. kerület
  3. Budapesti Gazdasági SZC Keleti Károly Közgazdasági Technikum, Budapest X. kerület
  4. Budapesti Műszaki SZC Petrik Lajos Két Tanítási Nyelvű Technikum, Budapest XIV. kerület
  5. Budapesti Műszaki SZC Puskás Tivadar Távközlési és Informatikai Technikum, Budapest IX. kerület
  6. Budapesti Gazdasági SZC Károlyi Mihály Két Tanítási Nyelvű Közgazdasági Technikum, Budapest XIII. kerület
  7. Budapesti Műszaki SZC Trefort Ágoston Két Tanítási Nyelvű Technikum, Budapest XIX. kerület
  8. Budapesti Műszaki SZC Neumann János Informatikai Technikum, Budapest XIV. kerület
  9. Budapesti Komplex SZC Schulek Frigyes Két Tanítási Nyelvű Építőipari Technikum, Budapest VIII. kerület
  10. Budapesti Gazdasági SZC Varga István Közgazdasági Technikum, Budapest III. kerület

Az ország legjobb technikumaival részletesen az alábbi cikkünkben foglalkoztunk:

 

Hozzászólások

Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”

Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.

Miklós György: „Olyan nagy különbségek vannak egyes iskolák között, hogy még egy 5-ös osztályzat sem mindenhol ugyanazt jelenti”

A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.