Ez a 10 legjobb budapesti technikum

Még februárban tette közzé az IKK a legjobb budapesti technikumok listáját.

Az Innovatív Képzéstámogató Központ az iskolákat az Oktatási Hivatal és a Nemzeti Szakképzési és Felnőttképzési Hivatal adatai alapján rangsorolták. Figyelembe vették:

  • a szakképző intézménybe beiratkozó tanulók előző tanév végi tanulmányi eredményét
  • a kilencedik évfolyam megkezdésekor megírt bemeneti szakképzési kompetenciamérésen elért eredményét
  • az évfolyamot sikeresen teljesítők arányát
  • technikum tanulóinak érettségi vizsgaeredményét,
  • az intézmény teljes munkaidős oktatóinak az oktatói összlétszámukhoz viszonyított arányát
  • az intézmény digitális eszközellátottságát.
Ezek alapján az alábbi budapesti technikumok lettek a legjobbak:

  1. Forrai Metodista Gimnázium és Művészeti Technikum, Budapest XIII. kerület
  2. Budapesti Gazdasági SZC Hunfalvy János Két Tanítási Nyelvű Közgazdasági Technikum, Budapest I. kerület
  3. Budapesti Gazdasági SZC Keleti Károly Közgazdasági Technikum, Budapest X. kerület
  4. Budapesti Műszaki SZC Petrik Lajos Két Tanítási Nyelvű Technikum, Budapest XIV. kerület
  5. Budapesti Műszaki SZC Puskás Tivadar Távközlési és Informatikai Technikum, Budapest IX. kerület
  6. Budapesti Gazdasági SZC Károlyi Mihály Két Tanítási Nyelvű Közgazdasági Technikum, Budapest XIII. kerület
  7. Budapesti Műszaki SZC Trefort Ágoston Két Tanítási Nyelvű Technikum, Budapest XIX. kerület
  8. Budapesti Műszaki SZC Neumann János Informatikai Technikum, Budapest XIV. kerület
  9. Budapesti Komplex SZC Schulek Frigyes Két Tanítási Nyelvű Építőipari Technikum, Budapest VIII. kerület
  10. Budapesti Gazdasági SZC Varga István Közgazdasági Technikum, Budapest III. kerület

Az ország legjobb technikumaival részletesen az alábbi cikkünkben foglalkoztunk:

 

Hozzászólások

„A naplemente és a csillagos égbolt is lefordítható a fizika nyelvére” – így szeretteti meg diákjaival a természettudományokat a fizika-kémia-biológia tanár

Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.

Rubovszky Rita: „A végén egészen biztosan nem kapnak több pénzt az egyházi iskolák”

Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.

„Nem válhatnak bűnbakká az SNI-s és BTMN-es gyerekek” – utcára vonulnak az integrált oktatás feltételeiért az érintett szülők

Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.

Többször ütötte gyomorszájon diákját az esztergomi ferences iskola prefektusa, a szülők szerint rendszeresek a megalázó büntetések az intézményben

Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.