Ezeket a memoritereket kell megtanulni az 5. és 6. osztályosoknak

János vitéz, Toldi, Himnusz és Szózat. Ki ne emlékezne arra, amikor ezeket tanulta? Mutatjuk, milyen memoritereket kell felmondaniuk ebben a tanévben az 5. és 6. osztályosoknak.

  • Székács Linda

Edward király, angol király

Léptet fakó lován:

Hadd látom, úgymond, mennyit ér

A velszi tartomány

- így indul Arany János "A walesi bárdok" című balladája. Ez az egyik olyan irodalmi költemény, aminek egy részletét kívülről kell tudniul az általános iskolásoknak.

Az Oktatási Hivatal oldaláról letölthető kerettanterv szerint az 5. és 6. osztályos diákoknak két év alatt összesen kilenc irodalmi költeményt, vagy azok egy részletét kell megtanulniuk. Ezek az alábbiak:

  • Weöres Sándor: Ó, ha cinke volnék
  • Petőfi Sándor: János vitéz (részletek)
  • Csokonai Vitéz Mihály: Tartózkodó kérelem
  • Arany János: Rege a csodaszarvasról (részlet)
  • Arany János: Családi kör (részlet)
  • Arany János: A walesi bárdok (részlet)
  • Arany János: Toldi (részletek)
  • Kölcsey Ferenc: Himnusz (1-2. vsz.)
  • Vörösmarty Mihály: Szózat (1. és 2. vsz.+13.,14. vsz.)

Hogyan érdemes verseket tanulni?

A verstanulás "hagyományos" módszere a szöveg sokszori elolvasása és ismételgetése, valamint a költemény felmondása például egy osztálytársnak vagy szülőnek. Vannak ugyanakkor olyan weboldalak és alkalmazások, amik erre is kínálnak alternatív lehetőséget. Ilyen például a Versike.hu, ahol kezdetben egyben látjátok az adott költemény versszakát, majd ha tovább kattintotok, először csak néhány betű tűnik el a szövegből, később pedig már sorok, végül az egész versszak.

De segítséget jelenthetnek a megzenésített versek is. Néhány ilyet ebben a cikkünkben gyűjtöttünk össze nektek:

Hozzászólások

Így adná vissza a tanárok szabadságát a Tisza Párt

Szabad tankönyvválasztás, szabad módszertan, nagyobb intézményi autonómia és a politikai befolyástól mentes működés – ezeket ígéri a kormányzásra készülő Tisza Párt. Megnéztük, mit jelent mindez a gyakorlatban: milyen változásokat hozhatna a pedagógusok mindennapjaiban, és mennyiben találkozik a párt „szabadság”-értelmezése a tanárok tapasztalataival és elvárásaival.

Bódis Kriszta: „Nem fogadhatjuk el, hogy ma Magyarországon a szülőknek kell harcolniuk azért, ami alapjog: a gyermekük megfelelő fejlesztése, ellátása, méltó oktatása”

Közel 120 ezerre emelkedett az SNI-s diákok száma a 2025/2026-os tanévben a közoktatásban és a szakképzésben. Ezek a tanulók a mindennapokban nincsenek könnyű helyzetben, ezért civil szervezetek kidolgoztak egy szakmai minimumot, melyet személyesen adtak át a Tisza társadalompolitikai szakértőjének.

@eduline.hu Érdekel, hogyan szerezhetsz egyszerűen két pontot a matekérettségin? A@studium_generale matekosai elárulják neked! #érettségi #érettségi2026 #fyp #szponzorálttartalom #raiffeisenbank ♬ eredeti hang - eduline.hu

„Olyan miniszterre van szükség, aki hatással van a miniszterelnökre” – átfogó változásokat vár a PSZ

Szabad tankönyvválasztást, új Nemzeti alaptantervet és valódi egyeztetést sürget Totyik Tamás, aki szerint az oktatási rendszer problémái egymásra épülnek, és egyfajta „pillangóhatásként” erősítik fel a társadalmi különbségeket. A Pedagógusok Szakszervezetének elnöke úgy látja, az új kormánynak egyszerre kellene gyors lépéseket tennie és hosszú távú reformokba kezdenie.