Egyre több az SNI-s tanuló, miközben továbbra is kevés a praktizáló gyógypedagógus
Egy év alatt négyezerrel nőtt az általános iskolás korú SNI-s gyerekek száma, vagyis jelenleg egy fejlesztéssel foglalkozó pedagógusra körülbelül 10 gyerek jut.
Fazekas Csaba egyike azoknak az iskolaigazgatóknak, akiknek a pályázatát a Belügyminisztérium nyáron elutasította.
Szülők, tanárok és diákok gyűltek össze hétfőn a Budapest XI. Kerületi Kölcsey Ferenc Gimnáziumban, hogy elbúcsúzzanak az intézmény korábbi igazgatójától, Fazekas Csabától.
Fazekas igazgatói pályázatát a Belügyminisztérium annak ellenére utasította el júliusban, hogy más igazgatói pályázat nem érkezett az intézmény élére. Munkáját ennek ellenére egy évre megbízott igazgatóként, sem igazgatóhelyettesként nem folytathatja, holott - mint azt egy korábbi Facebook-posztjában írja - 29 éves vezetői pályafutása alatt
Mivel nem ismerhetem a döntések indokait, azt kell gondolnom, hogy a 2022-ben elbocsátott kollégáim melletti kiállásom és az oktatási rendszer egy-egy elemére vonatkozó véleménynyilvánításom lehetnek az okok. Ha így van, emelt fővel vállalom a következményeket. Az értékrendet, amelyet követtem, most is helyesnek tartom
- írta a bejegyzésében Fazekas arra utalva, hogy a bíróságon is kiállt a 2022. szeptemberében polgári engedetlenség miatt kirúgott pedagógusok mellett.
Fazekas Csaba bejelentését követően az iskola szülői munkaközössége szervezkedni kezdett, hogy megköszönjék az igazgató évtizedes munkáját és a kiállását az iskoláért, a diákokért és a tanárokért.
"Első kérésre jött mindenki: szülők, tanárok, diákok, öregdiákok, hogy felélesszük, körbeálljuk és hálánk jeléül megköszönjük a sok évet, sok energiát. Sokan dolgoztunk azon, hogy ez összejöjjön. De, ami történt, és ahogy, az minden képzeletünket felülmúlta" - írják a Facebookon közzétett videóhoz.
Ezen az látható, hogy az iskolába belépve Fazekas Csabát diákok, szülők és pedagógusok tucatja fogadja, akik egy dalt énekelve köszönik meg a munkáját.
A videót itt nézhetitek meg:
Az első szülői munkaközösségi ülésen, augusztusban Csaba bejelentette, hogy nem fogadták el az egyetlen igazgatói pályázatot, az övét, és marad tanítani a Kölcseyben. Az összejövetel után a szülői levelezőcsoport elkezdett izzani, hogy hogyan köszönjük meg, amit eddig tett és ahogy kiállt az iskoláért, a diákokért árral szemben is. Többen megfogtuk ezt az izzó parazsat és tüzet csináltunk belőle. Első kérésre jött mindenki: szülők, tanárok, diákok, öregdiákok, hogy felélesszük, körbeálljuk és hálánk jeléül megköszönjük a sok évet, sok energiát. Sokan dolgoztunk azon, hogy ez összejöjjön. De, ami történt, és ahogy, az minden képzeletünket felülmúlta. Nagy köszönet: ⁃ Medenczi Románnak a dal előadásáért ⁃ Sulai Erikának, Biró Józsefnek a programba illesztésért és Csaba terelgetéséért, hogy ne tudjon meg semmit ⁃ Bodrogi Beának, Farkasházi Rékának, Farkas Mónikának, a szülői csapatnak a tanácsokért, segítségért a helyszínen ⁃ Mészáros Misinek és párjának, Andreának a csodálatos videóért, és hogy utolsó pillanatban a második emeletre vittük az egész produkciót⁃ és nem utolsó sorban Horváth Milánnak, hogy Misi nem esett hanyatt a lépcsőn, így Csaba minden rezzenését követni tudtaDe mindez eltörpül azelőtt, amit az ünnepelt hozott az eseményre: a szívét és lelkét. Ezt a tüzet fogjuk továbbvinni és megvédeni, megbecsülni, ami szülőként a legnagyobb értek számunkra: a gyerekeink jövőjét.Horváth Áron
Posted by Budapest VI. Kerületi Kölcsey Ferenc Gimnázium on Monday, September 16, 2024
Fazekas egyébként nem hagyja ott az iskolát; szaktanárként folytatja a munkáját az intézményben.
Egy év alatt négyezerrel nőtt az általános iskolás korú SNI-s gyerekek száma, vagyis jelenleg egy fejlesztéssel foglalkozó pedagógusra körülbelül 10 gyerek jut.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Több képesítési feltételt eltörölnek, az elvárt vezetői gyakorlat ideje is csökken. Hétfő este a Magyar Közlönyben kihirdették a köznevelési törvény múlt héten elfogadott módosítását, amely visszaadja az iskolaigazgatók munkáltatói jogait.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Előrelépésnek tartja az iskolai autonómia szempontjából a köznevelési törvény módosítását a Civil Közoktatási Platform (CKP), ám úgy vélik, több fontos garancia továbbra is hiányzik a szabályozásból.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
Szeptember 4-ig várják az adományokat.