Őszi érettségi, szünetek, középiskolai felvételi - itt vannak a 2024/25-ös tanév első félévének legfontosabb dátumai

Szeptember 2-án elkezdődött a 2024/25-ös tanév. Összeszedtük, milyen fontos dátumokat kell észben tartanotok az első félévben.

  • Székács Linda

2024. szeptember 2-án (hétfő) elkezdődött és egészen 2025. január 17-ig tart a 2024/25-ös tanév első féléve.

A diákoknak és a szüleiknek számos fontos időpontot kell észben tartaniuk ebben az időszakban attól függően, hogy általános vagy középiskolába járnak, és hányadik évfolyamon tanulnak ebben a tanévben.

Őszi érettségik

Az őszi érettségi vizsgák időpontjai főként azoknak fontosak, akik rendes, javító, szintemelő vagy előrehozott érettségi vizsgát tennének.

A 2024/25-ös tanévben az őszi írásbeli érettségi vizsgákat október 11. és október 25. között szervezik meg. A pontos beosztást az alábbi táblázatban láhatjátok:

 

Az emelt szintű szóbeli vizsgák 2024. november 7-11. között, a középszintűek 2024. november 18-22. között lesznek.

Őszi és téli szünet

Az őszi szünet a köznevelésben és a szakképzésben tanulók számára egyaránt 2024. október 26-tól november 3-ig fog tartani. Az őszi szünet előtti utolsó tanítási nap október 25., a szünet utáni első tanítási nap pedig november 4.

A téli szünet a 2024/25-ös tanévben 2024. december 21-én kezdődik és 2025. január 5-én ér véget. A téli szünet előtti utolsó tanítási nap 2024. december 20-án, a szünet utáni első tanítási nap 2025. január 6-án lesz.

Középiskolai felvételi

Fontos tanév elé néznek azok a diákok, akik nyolc- vagy hatosztályos gimnáziumba, vagy kilencedik osztályba készülnek. A középfokú iskolák és kollégiumok 2024. október 20-án hozzák nyilvánosságra a honlapjukon a felvételi tájékoztatóikat, az általános iskolák pedig október 31-ig tájékoztatják a nyolcadikosokat a felvételi eljárás rendjéről.

A központi felvételi vizsgát szervező intézmények jegyzékét az Oktatási Hivatal 2024. november 15-én teszi közzé, a vizsgára pedig december 2-ig kell jelentkezniük azoknak a felvételizőknek, akik olyan középiskolába készülnek, ahol megkövetelik ennek megírását. Fontos ugyanakkor kiemelni, hogy a központi felvételire való jelentkezés nem váltja ki a középiskolai jelentkezést!

A központi felvételi vizsga 2024. január 18-án 10 órakor lesz. Akik ezen valamilyen nyomós ok miatt nem tudnak részt venni, január 28-án 14 órától vizsgázhatnak a pótnapon.

A 2024/25-ös tanév rendjét az alábbi cikkben nézhetitek meg:

 

Hozzászólások

Először mértek számítógépes problémamegoldást a PISA-n: mit tud valójában egy jól teljesítő 15 éves?

A PISA 2025-ben először mérte a 15 évesek számítógépes problémamegoldását. A diákoknak többek között adatokat kellett elemezniük, kísérletezniük, valamint számítógépes produktumokat létrehozniuk és javítaniuk. A magyar tanulók ezen az új területen valamivel az OECD-átlag alatt teljesítettek, az egyes iskolatípusok között pedig hatalmas különbségek vannak.

Megszűnnének a kötelező tartalmi megújító képzések, nem kellene NAT-vizsga a gyakornokoknak – társadalmi egyeztetésen a pedagógus-továbbképzés átalakítása

Az iskolák és óvodák nagyobb szerepet kaphatnának saját pedagógusaik továbbképzésében és megszűnnének a központilag szervezett tartalmi megújító képzések. A 120 kredites, ötéves továbbképzési kötelezettség továbbra is megmaradna, de változna, hogyan lehet teljesíteni. A kormány terve szerint az intézmények saját belső képzéseket is szervezhetnének.

@eduline.hu Mehringer Marci megosztotta a véleményét, tapasztalatait az oktatásról @Mehringer #mehringer #eduline #magyar #fy #magyartiktok ♬ eredeti hang - eduline.hu

Lépjünk ki a tesztmánia bűvköréből: a három lépés, amivel a tanárok megváltoztathatják a világot

Négyévente, amikor nyilvánosságra hozzák a PISA-tesztek legújabb eredményeit, menetrendszerűen beindul a reflexszerű szirénahang. Politikusok, szakértők és a sajtó képviselői egymást túlkiabálva vonják le az „elkerülhetetlen" következtetéseket: szigorítani kell, következetesebbnek kell lenni, több tananyagot kell lenyomni a gyerekek torkán, s több időt kell az iskolapadban kötelező feladatokkal tölteniük. Mindezt úgy tálalják, mintha a PISA-teszt valóban bármi lényegeset megmutatna arról, mi történik az iskolában, vagy hogy mi is az a tanulás valójában. Vélemény.