Ilyen nemzetközi iskolák működnek Magyarországon

Brit, amerikai, arab, francia, német, orosz. Számos külföldi rendszerű középiskola működik Magyarországon, ráadásul nem csupán Budapesten, de vidéken is.

  • Székács Linda

Kiutat jelenthetnek a közoktatásból, de a legtöbb esetben csak akkor, ha a szülők mélyen a zsebükbe tudnak nyúlni. Magyarországon több nemzetközi iskola is működik, amik a legtöbb esetben óvodával, általános iskolával és középiskolával is rendelkeznek. A brit tanítási rendű iskolák mellett működik például amerikai, német, orosz, francia, de még arab is.

A tandíjak ugyanakkor a legtöbbek számára nem megfizethetőek. Van olyan intézmény, ahol ennek összege majdnem eléri az évi 10 millió forintot.

Mutatjuk a Magyarországon működő nemzetközi iskolák listáját:

  • Budapesti Nemzetközi Keresztyén Óvoda, Általános Iskola és Gimnázium
  • Britannica Angolnyelvű Nemzetközi Óvoda, Általános Iskola és Gimnázium
  • Budapesti Nemzetközi Iskola
  • Gustave Eiffel Francia Óvoda, Általános Iskola és Gimnázium (Budapest)
  • Greater Grace Nemzetközi Óvoda, Általános Iskola és Gimnázium (Budapest)
  • Budapesti Osztrák Iskola
  • Budapesti Amerikai Nemzetközi Iskola
  • Oroszországi Föderáció Magyarországi Nagykövetsége mellett működő Általános Iskola és Gimnázium (Budapest)
  • Al Wahda Arab Iskola (Budapest)
  • British International School Alapítványi Óvoda, Általános Iskola és Középiskola
  • International Christian School of Budapest (Diósd)
  • Thomas Mann Gymnasium-Deutsche Schule Budapest, Budapesti Német Általános Iskola és Gimnázium
  • Magyarországi Japán Nagykövetséghez tartozó Budapesti Japán Iskola
  • Magyarországi Német Általános Művelődési Központ (Baja)
  • Mercedes Benz Német Általános Iskola és Gimnázium (Kecskemét)
  • AUDI Hungaria Iskolaközpont (Győr)
  • SEK Budapest International School
  • QSI Nemzetközi Iskola Magyarország (Pápa)
  • Budapest British International School Angol Óvoda, Általános Iskola és Gimnázium
  • Debreceni Nemzetközi Iskola
  • Veritas Collegiate Academy Budapest Gimnázium
  • Avalon Nemzetközi Iskola (Miskolc)
  • Avicenna International College
    Hozzászólások

    „Nem a betűkkel kellene kezdeni az olvasást” – Fóti Péter szerint a gyerekek nem úgy tanulnak, ahogy az iskola tanítja őket

    Fóti Péter oktatáskutató az alsó tagozatos oktatás egyik alapvető hibájának látja, hogy a tanulást a betűk, a szótagok és a számjegyek megtanításával kezdi, miközben a gyerekek természetes módon először mindig az összefüggéseket és a jelentést értik meg. Szerinte az olvasás, az írás és a matematika tanításában az összefüggések megértésének kellene megelőznie a részek elemzését, ami az alsós pedagógia gyökeres átalakítását is szükségessé teszi. Vélemény.

    Nyolcszáznál is több kiadvány érkezett a kormány tankönyvpályázatára, a minisztérium a 45 milliárdos szerződést is felülvizsgálta

    A tankönyvpiac átalakításának első kézzelfogható lépéseiről számolt be az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium. A tárca szerint több mint 800 kiadvány érkezett a tankönyvkínálat bővítését célzó pályázatra, emellett felülvizsgálták a KELLO és az Alföldi Nyomda között kötött, 45 milliárd forintos keretmegállapodást is. A minisztérium szerint mindez a pedagógusok szabad tankönyvválasztásának visszaállítását készíti elő.

    Bérrendezést és rendszeres érdekegyeztetést kérnek a bölcsődei dolgozók – megkezdődtek a tárgyalások a minisztériummal

    Nem szeretne kimaradni a bölcsődéket érintő szakmai egyeztetésekből a Bölcsődei Dolgozók Demokratikus Szakszervezete – ezt is jelezték Kereki Judit államtitkárnak. Az egyeztetésen szó volt a bölcsődei bérek rendezéséről, az intézmények finanszírozásáról, illetve egy rendszeres ágazati érdekegyeztető fórum létrehozásáról is.