Meghalt a 13 éves fiú, akit újra kellett éleszteni egy iskolai kiránduláson Komáromban

A gyereket mentőhelikopterrel vitték kórházba, de az életét már nem tudták megmenteni.

Az RTL Híradó értesülései szerint a 13 éves Áron múlt héten hétfőn iskolai kiránduláson volt a komáromi szabadidőparkban, és az egyik medencében azt játszotta a barátaival, hogy ki tud tovább a víz alatt maradni. A gyerekek akkor vették észre, hogy baj van, amikor Áron percekig mozdulatlanul maradt a víz alatt. Rögtön segítséget kértek.

Először az úszómester sietett a fiúhoz, aki ekkor már nem lélegzett, ezért elkezdte az újraélesztést, nem sokkal később pedig az esetkocsi, és a mentőhelikopter is megérkezett.

Győrfi Pál, az OMSZ szóvivője a Híradónak azt mondta, hogy a helyszínen sikerült a fiú keringését újraindítani, majd utána légi úton kórházba szállították. A gyors beavatkozás ellenére azonban a gyerek néhány nap múlva meghalt. A család még el tudott búcsúzni a fiútól, de Áron édesanyja nem érti, hogy kerülhetett úszni nem tudó fia a majd 2 méter mély medencébe.

Az eset után a szabadidőpark vizsgálatot rendelt el, a Komárom-Esztergom Vármegyei Rendőr-Főkapitányság pedig foglalkozás körében elkövetett veszélyeztetés miatt indított bűntetőeljárást.

Hozzászólások

„A naplemente és a csillagos égbolt is lefordítható a fizika nyelvére” – így szeretteti meg diákjaival a természettudományokat a fizika-kémia-biológia tanár

Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Rubovszky Rita: „A végén egészen biztosan nem kapnak több pénzt az egyházi iskolák”

Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.

Közoktatás
Kurucz-Gáspár Tünde

„Nem válhatnak bűnbakká az SNI-s és BTMN-es gyerekek” – utcára vonulnak az integrált oktatás feltételeiért az érintett szülők

Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Többször ütötte gyomorszájon diákját az esztergomi ferences iskola prefektusa, a szülők szerint rendszeresek a megalázó büntetések az intézményben

Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna