Korrupciós forródrótot indít a Tanítanék Mozgalom

Azonnali átfogó vizsgálatot követelnek a nemrég kirobbant tankerületi korrupciós botrány nyomán.

Délelőtt sajtótájékoztatót tartott Törley Katalin, a Tanítanék Mozgalom egyik képviselője a Klebelsberg Központ előtt, hogy tisztázhassák annak vezetőjével, Hajnal Gabriellával a tankerületi korrupciós botrány kapcsán felmerülő kérdéseket.

Ahogyan arról már mi is beszámoltunk, nemrég a rendőrség közleményében számolt be arról, hogy nagy értékű vesztegetés gyanújával letartóztatták egy budapesti tankerületi központ gazdasági vezetőjét és további tankerületeknél is megkezdték már a nyomozást.

Mint később kiderült az érintett vezető a Marosi Beatrix által vezetett Belső-Pesti Tankerületi Központban dolgozott.

A korrupciós botrány miatt a Tanítanék Mozgalom több szervezet támogatásával, csütörtök délelőtt a Klebelsberg Központ elé vonult, hogy az esettel kapcsolatos kérdéseiket feltehessék, követeléseiket pedig átadhassák Hajnal Gabriellának.

Az elnök a tájékoztatóra nem ment el, Törley ezért nélküle olvasta fel a hozzá írt kérdéseket a nyilvánosságnak, amiben többek között rákérdeztek Maros Beatrix érintettségére és tankerületi vezetők felvételi procedúrájára, illetve az év végi jutalmaikra.

A kérdések felolvasása után pedig elmondták 3 pontos követeléscsomagjukat, amit az esemény után megpróbálnak eljuttatni Hajnal Gabriellának.

A követeléseik a következők:

  1. Azonnali átfogó vizsgálatot kérünk a Belső Pesti Tankerületben kirobbant korrupciós botrány nyomán. Vizsgálják át az összes tankerületet, hogy hol történhettek hasonló visszaélések Tisztázzák a tisztességes tankerületi munkatársakat.
  2. Vizsgálják meg, hogy Marosi Beatrix érintett volt-e a közvetlen munkatársához kötődő ügyben, Marosi tudott-e minderről?
  3. A befizetett adóforintjainkat közszolgáltatásokra költsék el. A közoktatásra elköltött forintokat kezeljék visszakövethető és átlátható módon, hogy megelőzhetőek legyenek a Belső-Pesti Tankerületi Központban megtörténtekhez hasonló esetek.

A tájékoztató végén pedig bejelentették, hogy létrehoztak egy korrupciós forródrótot, ahova minden a közoktatásban és az oktatási intézményekben tapasztalt hiányosságok és visszaélések kapcsán várják a bejelentéseket.

A szervezet vállalta, hogy ezeket a bejelentéseket összegyűjtik és mindet nyilvánosságra hozzák, adott esetben pedig a hatósági bejelentéseket is megteszik. A forródrót oldalát itt találjátok.

 

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Minisztérium a csömöri iskolaigazgató kinevezéséről: Lannert Judit nem gondolta meg magát, a tankerület kommunikált félre

Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium szerint Lannert Judit nem változtatta meg a csömöri iskola igazgatójának kinevezéséről szóló korábbi döntését. A tárca lapunknak azt írta, egyetlen miniszteri döntés született Bátovszky János megbízásáról, a félreértést pedig a Dunakeszi Tankerületi Központ hibás kommunikációja okozta. A minisztérium azt is elárulta, miért hosszabbították meg egy évvel az igazgató megbízását.