Nagy gondban vannak a művészeti szakgimnáziumok diákjai - nekik is új ötödik érettségi tárgyat kell választaniuk

A pedagógián kívül a művészeti szakgimnáziumok diákjai sem érettségizhetnek az ágazati szakmai tárgyukból. Közel 70 iskola tanulóit érintheti az ügy.

A Belügyminisztérium január elején a pedagógiai szakgimnáziumok mellett a művészeti szakgimnáziumok igazgatóit is tájékoztatta arról, hogy az eddigi értelmezéssel ellentétben a szakgimnáziumokban megszűnt a lehetőség, hogy szakmai érettségit tegyenek művészeti tárgyból – írta meg a g7.hu.

Ahogy arról korábban mi is beszámoltunk, a pedagógiai szakgimnáziumok tanulói egy hónappal az egyetemi jelentkezés és négy hónappal az érettségik előtt tudták meg, hogy már nem tehetnek szakmai érettségi vizsgát pedagógia tantárgyból.

Mint kiderült ez a szabály ugyanúgy vonatkozik a művészeti szakon tanuló diákokra is. Így a szakgimnazistáknak most új ötödik tárgyat kell választaniuk a négy kötelező érettségi tárgy mellé.

Az Oktatási Hivatal oldalán egyébként még szerepel az alábbi kiírás:

„Az ágazati és ágazaton belüli specializáció szakmai vizsgatárgyakból legkésőbb a 2024/2025. tanév október-novemberi vizsgaidőszakban lehet érettségi vizsgát tenni.”

Emellett időpontot is kijelöltek a vizsgáknak és a részletes érettségi követelmények továbbra is megtekinthetők a honlapon.

 

 

Hozzászólások

Pukli István: „A szöveges értékelés önmagában nem oldja meg az osztályozás problémáját”

Christopher Nolan Csillagok között című filmjében Cooper egy iskolai beszélgetés során szembesül azzal, milyen abszurd következtetésekre juthatunk, ha egyetlen adattal próbálunk leírni valami összetettet. Az iskolában mégis nap mint nap ezt tesszük. Egy számot rendelünk a gyerek teljesítményéhez, majd úgy kezeljük, mintha az a tudásáról is teljes képet adna. Az ötös jó tanulót, a kettes gyengét jelent. A bizonyítvány lezárja a vitát. Ritkán kérdezzük meg, mit mond valójában az osztályzat, és mit takar el. Vélemény

Lannert Judit a jövő évi költségvetés részleteiről: a béremelések mellett iskolafelújításokat is terveznek

Korszerű tanulási tereket, a pedagógusok és az oktatást segítő dolgozók bérezésének javítását, az egyetemi bérkülönbségek csökkentését, valamint az ifjúságpolitikára fordított keret megduplázását is ígéri Lannert Judit. A 2027-es költségvetésben az oktatási egyenlőtlenségek mérséklésére és a diákok jóllétének javítására helyeznék a hangsúlyt.