A pedagógusok végkielégítéséről és a ki nem fizetett túlóráiról tart előadást a PDSZ

A kérdéses témakörökről a szervezet két neves ügyvédjével fognak beszélgetni.

Csütörtökön élő adásban várja a Pedagógusok Demokratikus Szervezete a pedagógusokat és az érdeklődőket.

A Facebbok-eseményen ezúttal két témakört fognak megbeszélni: a távozókat érintő végkielégítések problémakörét, valamint a távozók és a ki nem fizetett helyettesítések és túlórák kérdéseit.

A PDSZ által szervezett nyilvános fórumon részt vesznek Dr. Molnár Péter és Dr. Nyitrai Károly ügyvédek.

A beszélgetést követően a résztvevőknek lehetőségük lesz arra, hogy feltegyék a saját kérdéseiket is egy zoomszobában, amire az alábbi oldalon lehet regisztrálni.

 

 

 

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógiai felelősség része annak felismerése is, ha valaki nem kérdez, mégis segítségre szorul”

Egy dániai SOSU-órán, egy prezentáció közben szembesültem azzal, hogy a kooperáció és a kollaboráció fogalmát mennyire eltérően értelmezhetjük. Pedagógusként régóta foglalkoztat ez a kérdés. Magyarországon tanítottam, tanulásszervezési módszereket alkalmaztam és pedagógusokat is képeztem. A kooperatív tanulás számomra nem egy divatos módszertani címke, amelyet utólag ragasztunk a csoportmunkára, hanem tudatosan felépített pedagógiai rendszer. Vélemény.

„Az adományozás könnyen függőségi viszonyt alakíthat ki” – így segít a szegregátumban élő családoknak az Edison-díjas Bagázs

A két roma szegregátumban jelen lévő Bagázs Közhasznú Egyesület közel 150 önkéntessel, évente négyezer foglalkozással segíti a hátrányos helyzetű családokat, miközben az iskolákban, fesztiválokon és vállalatoknál is igyekszik érzékenyíteni, és eljuttatni minél több helyre az üzenetet, hogy nem mindenki indul ugyanonnan az életben.