Több szülő sem tud addig munkát vállalni, amíg nem nyit meg az intézmény.
Még mindig nem tudott kinyitni az a Vas vármegyei bölcsőde, aminek átadására már szeptemberben sor került. Az RTL Híradó szerint van olyan szülő, aki az állását is elvesztette, mert a bölcsőde nélkül nem tudott visszamenni dolgozni.
Ikervár a bölcsőde fejlesztésére 159 millió forintot nyert uniós és állami pályázaton. Ezenfelül 20 millió forinttal a falu is hozzájárult a megnyitásához. Azonban technikai okok miatt egyelőre még nem tudják fogadni a gyerekeket, ugyanis rossz villanyórát szereltek fel az épületben.
A település polgármestere a szolgáltatókat okolja a problémák miatt:
„Személyesen voltunk bent, kértük őket, hogy szereljék le az elektromos mérőt, hisz mi oda egy másikat szeretnénk, egy napelemes rendszert készítettünk a tetőre, így másfajta mérőberendezésre van szükség. Ezek felett a dolgok felett ők elsiklottak, nekünk válasz általában nem jött”
- nyilatkozta azt RTL Híradónak Fehér Ferenc.
Egy, a csatornának nyilatkozó szülő szerint az átadást követően először októberre, majd november elejére halasztották az intézmény megnyitását. Mivel nem tudják, hogy mikortól vihetik gyerekeiket a bölcsődébe, így több szülő egyelőre munkát sem tud vállalni.
Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.
Ha kíváncsiak vagytok, hány pontos lett az idei kompetenciamérésetek matekból vagy szövegértésből, akkor mutatjuk, hol érhetitek el a pontszámaitokat.
Urna, szavazólap, strigulák - még a szülési szabadságon lévő kollégák is anonim véleményezhették az iskolaigazgató-választáson induló jelöltetek a szentesi Koszta József Általános Iskolában. A tantestület korábban több lehetséges fórumon és írásban jelezte az igazgatónővel kapcsolatos panaszait.
A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.
Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.
Mutatjuk, mikor lesznek a szünetek, és meddig tart az első félév.
Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.
A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.
