„Többet dolgozik, mint egy felnőtt” – ennyire leterheltek a magyar diákok
Nyolcadik óra, 10 perces ebédszünet és tengernyi lecke – utánajártunk mennyit tanulnak a diákok, és hétköznap jut-e legalább egy kicsi idejük a pihenésre.
Az oktatási miniszter drámai beavatkozást jelenthet be hétfőn, amely nagy hatással lesz az oktatásra.
A Daily Mail szerint Gillian Keegan az oktatási miniszter hétfőn új bejelentésre készül a Konzervatív Párt Manchasterben rendezett éves konferenciáján. Egy kormányzati forrás szerint új útmutatást adnak ki Anglia-szerte, amiben betiltják a mobiltelefonok használatát az iskolákban.
A miniszter szerint a mobiltelefonok komoly kihívást jelenteken a fegyelmezés szempontjából. Jelenleg ez az egyik legnagyobb probléma, amivel a gyerekeknek és tanároknak meg kell birkózniuk. Ezért felhatalmazást akar adni a tanároknak arra, hogy kitilthassák a mobiltelefonokat az osztálytermekből.
Ahogy nálunk is, Angliában is sok iskolában az órák kezdete előtt reggel begyűjtik a telefonokat, amiket a diákok csak a nap végén kaphatnak vissza. De ez nem általános szabályozás, így sok helyen még engedélyezik az eszközök iskolán belüli használatát. Mindezt annak ellenére, hogy a miniszter szerint egyre több a bizonyíték annak káros hatásáról.
Több szempontból persze hasznos, ha a gyermekeknek van saját telefonjuk, kifejezetten, ha már egyedül mennek haza az iskolából. Így, ha bármi gond adódna, egyből tudnak a szülőkkel kommunikálni. Azonban az iskolatermekben való használata komoly gondot jelent. Az állandóan felugró értesítések elveszik a figyelmet az óráról, nem beszélve a puskázások gyakoriságáról.
Nem Anglia lenne az első, ahol ehhez a módszerhez folyamodnak. Utoljára júniusban Finnország tiltotta ki az iskolákból a telefonokat, hogy visszaszorítsa vele a vizsgákon való puskázást.
Nyolcadik óra, 10 perces ebédszünet és tengernyi lecke – utánajártunk mennyit tanulnak a diákok, és hétköznap jut-e legalább egy kicsi idejük a pihenésre.
Nem vették fel egyetemre azt a diáklányt, akinek a 2026-os felvételi eljárásban 26 ponttal kevesebbet számolt a rendszer, mert nem vették figyelembe a tanulmányi pontjait. Réka még a régi szakképzési rendszerben, 2017-ben érettségizett technikumban. Az esete azonban nem egyedi: a felvételi rendszer rugalmatlansága miatt a szakképzésből érkező diákok komoly hátrányba kerülhetnek, ha később úgy döntenek, más területen tanultak volna tovább.
A gyerekenként átlagosan 27 perces kitöltési időt is tovább faragná a minisztérium, ráadásul a jövőben már nem kellene minden alkalommal elölről kezdeni a kérdőív kitöltését. Kereki Judit államtitkár a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezetének is megküldött levelében újabb könnyítésekről számolt be. A szakszervezet szintén véleményt tervez megfogalmazni a kérdőívről, miközben a Magyar Óvodapedagógiai Egyesület már nem tartja szükségesnek annak utólagos tartalmi szakmai véleményezését.
Már 2024-ben kérdéseket vetett fel, hogy miért érkeztek vietnámi állampolgárok Magyarországra egy mindössze 16 órás életmentő képzés miatt. A Népszava akkor olyan dokumentumokat szerzett meg, amelyekben a tanfolyam időtartamáról eltérő adatok szerepeltek, miközben egy kiszivárgott hangfelvételen a miniszterelnök testvére a vietnámiak vízumkérelmeinek akadályozása miatt panaszkodott.
A Klebelsberg Központ a polgármestereknek egy levélben tiltotta meg, hogy a pályázatok anyagát bárkivel megosszák, a tankerületi dolgozók még csak nem is olvashatták leendő főnökeik pályázatát.
Néhány nap múlva indul a jelentkezés a központi írásbelire.
Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium engedélye nélkül sem a tanárok szerződtetését, sem a diákok kikérését nem tudták elintézni.
dr. Lakatos Rozália, Halmajugra polgármestere szerint pénzügyi következményekkel kellene járnia, ha egy önkormányzat nem tesz az iskolai elkülönítés felszámolásáért, az integrációért dolgozó településeket viszont többletforrásokkal kellene ösztönözni.
Az emelt szintű szóbeliken több mint 14 800-an vizsgáztak.