Füvet, kavicsot és homokot tömtek osztálytársuk szájába – vádat emeltek a két borsodi iskolás ellen

A Borsod-Abaúj-Zemplén Vármegyei Főügyészség vádat emelt két fiatalkorú ellen, akik miatt osztálytársuk életveszélyes állapotba került.

2022 márciusában a két vádlott egy borsodi iskola udvarán a játék során lefogták az osztálytársukat, akit a földre vittek és hanyatt fekvő helyzetben tartottak. Eközben egy gyermekkorú társuk a szájába füvet, kavicsot és homokot öntött, amit a sértett lenyelt – közölte az ügyészség.

A vádirat szerint a két fiatalkorú és a gyermekkorú társuk először egy másik iskolatársukat próbálta meg lefogni, ám a kiskorú fiúnak sikerült elfutnia. Ezt követően mentek oda a sértetthez. A bántalmazott fiú nem szólt sem a tanárainak, sem a szüleinek a örténtekről, mert szégyellte az esetet. Azonban a következő napokban egyre rosszabbul érezte magát, ezért a szülei orvoshoz vitték, ahonnan kórházba került, és két műtéten is átesett.

A megbetegedést a fiú szervezetébe került idegen anyag okozta, ami közvetlenül életveszélyes állapotot eredményezett. Az ügyészség szerint "életét a szakszerű egészségügyi ellátás mentette meg." A cselekmény, és az azt követő gyógykezelés a gyermek számára pszichés traumát is okozott.

Az ügyészség a büntetlen előéletű fiatalkorú vádlottakkal szemben próbára bocsátást indítványozott, egyidejű pártfogó felügyelet elrendelésével és külön magatartási szabály előírásával – írták meg a sajtóközleményben.

 

 

Hozzászólások

„Nem a betűkkel kellene kezdeni az olvasást” – Fóti Péter szerint a gyerekek nem úgy tanulnak, ahogy az iskola tanítja őket

Fóti Péter oktatáskutató az alsó tagozatos oktatás egyik alapvető hibájának látja, hogy a tanulást a betűk, a szótagok és a számjegyek megtanításával kezdi, miközben a gyerekek természetes módon először mindig az összefüggéseket és a jelentést értik meg. Szerinte az olvasás, az írás és a matematika tanításában az összefüggések megértésének kellene megelőznie a részek elemzését, ami az alsós pedagógia gyökeres átalakítását is szükségessé teszi. Vélemény.

Nyolcszáznál is több kiadvány érkezett a kormány tankönyvpályázatára, a minisztérium a 45 milliárdos szerződést is felülvizsgálta

A tankönyvpiac átalakításának első kézzelfogható lépéseiről számolt be az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium. A tárca szerint több mint 800 kiadvány érkezett a tankönyvkínálat bővítését célzó pályázatra, emellett felülvizsgálták a KELLO és az Alföldi Nyomda között kötött, 45 milliárd forintos keretmegállapodást is. A minisztérium szerint mindez a pedagógusok szabad tankönyvválasztásának visszaállítását készíti elő.

Bérrendezést és rendszeres érdekegyeztetést kérnek a bölcsődei dolgozók – megkezdődtek a tárgyalások a minisztériummal

Nem szeretne kimaradni a bölcsődéket érintő szakmai egyeztetésekből a Bölcsődei Dolgozók Demokratikus Szakszervezete – ezt is jelezték Kereki Judit államtitkárnak. Az egyeztetésen szó volt a bölcsődei bérek rendezéséről, az intézmények finanszírozásáról, illetve egy rendszeres ágazati érdekegyeztető fórum létrehozásáról is.