Sorra jelentik be ideiglenes bezárásukat a kaliforniai iskolák a Hilary trópusi vihar miatt.
Biztonsági okokból több iskola – Cal State Fullerton, Fullerton Főiskola, Anaheim iskolák, Mater Dei Középiskola - sem tart jelenléti oktatást augusztus 21-től a Hilary trópusi viharral kapcsolatos biztonsági aggályok miatt – írta meg a The Orange County Register.
A BBC beszámolója szerint 84 éve nem tapasztalt trópusi vihar pusztít Mexikóban, ami már Dél-Kaliforniát is elérte. Mivel életveszélyes áradásokat okozhat a vihar, ezért a kaliforniai iskolák nagy része jobbnak látta, ha a gyerekek biztonsága érdekében nem nyitnak ki hétfőn.
"A diákjaink, oktatóink és munkatársaink biztonsága a legfontosabb prioritásunk, ezért a Cal State Fullerton megszünteti a szemályes óráit és tevékenységeit, de az online órák a tervek szerint folytatódnak augusztus 21-én"
- jelentette be vasárnap a Call State Fullerton iskola.
Mivel a vihar legrosszabb hatását hétfőre várják, remélik, hogy kedden már újra kinyithatnak és az órák zavartalanul folytatódhatnak.
Idén jóval nagyobb a verseny a gyógypedagógiai alapszakokon, mint egy évvel ezelőtt. Bár a gyógypedagógiai képzések férőhelyszáma nem ismert, az első helyes jelentkezők száma közel húsz százalékkal nőtt, ami több egyetemen is magasabb ponthatárokat eredményezhet.
Az Országgyűlés alelnöke megköszönte a KDNP-s Juhász Hajnalkának, hogy bocsánatot kért a gyermekvédelemben történtekért, de elmondta: a hátrányos helyzetű gyerekeket cserben hagyta az előző kormány. "Nem árulok el nagy titkot: egy szegény, de szerető nagy családban nőttem fel nyolc testvérem mellett. Pontosan tudtam, milyen úgy várni a tanévkezdést, hogy nincs pénz füzetre vagy írószerekre" - kezdte hozzászólását.
Gyerekfelügyeletet, étkeztetést és az érettségizők felkészítését is biztosítani kellene sztrájk idején a köznevelési törvény módosítását célzó javaslat szerint. A tervezet ugyan a pedagógusok sztrájkjogát korlátozó akadályok megszüntetését ígéri, de részletesen meghatározza azt is, milyen feltételek mellett lehetne munkabeszüntetést tartani.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját tartották kedden a parlamentben. Bár az előterjesztéshez egyetlen módosító javaslat sem érkezett, a vitában így is ütköztek az álláspontok. A kormánypárt továbbra amellett érvelt, hogy a felfüggesztéssel a túlzott adminisztrációs terhek szűnnek meg, az ellenzék az alternatíva hiányát hangsúlyozta.
Létezhetnek elitiskolák, és a speciális programokkal, emelt osztályokkal sincs baj, de az iskolarendszernek máshogy kell működnie – érvel Halácsy Péter, a Budapest School alapítója.
A korai szelekció helyett ideje volna a fejlődéslélektani szakaszokhoz igazítani az iskolarendszert.
Egységes, nemzetközi szabályozást sürget a mesterséges intelligencia használatára António Guterres ENSZ-főtitkár. Szerinte a technológia fejlődése már gyorsabb, mint ahogyan azt a jogalkotás követni tudná, ezért különösen a gyerekek védelme érdekében lenne szükség összehangolt globális fellépésre.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját július 7-én, kedden tartották a parlamentben. Müller Anna tiszás képviselő szerint több mint száz óra pluszmunkát okozott a tanároknak a rendszer.
