Egyre több az SNI-s tanuló, miközben továbbra is kevés a praktizáló gyógypedagógus
Egy év alatt négyezerrel nőtt az általános iskolás korú SNI-s gyerekek száma, vagyis jelenleg egy fejlesztéssel foglalkozó pedagógusra körülbelül 10 gyerek jut.
Egyelőre ez az egyeztetés sem hozott látható eredményeket, a tárgyalások viszont az elkövetkezendő két hétben folytatódnak majd.
"Elmondtuk mindazokat a legfontosabb problémákat, amelyek a végrehajtási rendelet tervezetével kapcsolatosak, de rendre azt a választ kaptuk, hogy jövő hét szerdáig majd áttekintik őket" - számolt be róla Nagy Erzsébet, a PDSZ ügyvivője a szakszervezet péntek délutáni sajtótájékoztatóján.
A szakszervezeteket hétfőn hívta újabb egyeztetésre Maruzsa Zoltán köznevelésért felelős államtitkár, melynek során az új jogállás végrehajtási rendeletéről tárgyalt többek között a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezetének, a Pedagógusok Szakszervezetének, a Magyar Zeneművészek és Táncművészek Szakszervezetének, valamint a Nemzeti Pedagógus Kar képviselőivel.
Posted by PDSZ - Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete on Friday, August 4, 2023A PDSZ és a PSZ kérései között szerepelt, hogy
Szó volt ugyanakkor annak az eskünek a szövegéről is, amit 2024. május 31-től le kellene tenni az egyetemeken végző jövendőbeli pedagógusoknak ahhoz, hogy munkába álljanak. A szakszervezetekben ugyanis felmerült a kérdés, hogy mi történik abban az esetben, ha egy pedagógus szakon végző egyetemista nem tud részt venni a diplomaosztóján.
Ez jó kérdés
- válaszolta Maruzsa Zoltán Nagy Erzsébet szerint.
Az egyeztetés augusztus 9-én folytatódik, a szakszervezetek bejelentése szerint pedig augusztus 16-án újabb sztrájktárgyalás is lesz, amire "csak erőteljes felszólítás után" kaptak időpontot. Továbbra is fenntartják ugyanis a korábbi követeléseiket, vagyis
Egy év alatt négyezerrel nőtt az általános iskolás korú SNI-s gyerekek száma, vagyis jelenleg egy fejlesztéssel foglalkozó pedagógusra körülbelül 10 gyerek jut.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Összegyűjtöttünk néhány izgalmas programot a nyár utolsó heteire!
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Több mint 100 kiadvány tankönyvvé nyilvánítása zárult le sikeresen, így ezekkel is bővül az iskolák számára elérhető tankönyvkínálat.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.