Akár lőni is megtanulhatnak majd a tanulók az iskolai honvédelem órán

Rendelettervezet jelent meg a kormány honlapján a szeptemberben induló új honvédelem tantárgy oktatásáról, amihez több kormányrendelet módosítására is szükség lesz.

  • Székács Linda

Körülbelül 210 tanulóval és hét honvédelmet tanító pedagógussal számol a kormány az alapján a rendelettervezet alapján, ami megjelent a honlapjukon.

A tervezet szerint a tárgyat olyan pedagógus taníthatná, aki

  • felsőfokú végzettséggel és katonai szakképzettséggel rendelkezik, vagy
  • érettségivel rendelkezik és részt vett honvéd altiszt vagy azzal egyenértékű képzésben.

Hozzáteszik; előnyt jelent az is, ha az oktatók szakmailag hitelesek, megjelenésükben és fellépésükben megtestesítik a "katonaideált".

A tervezet szerint továbbá a cél az, hogy a tantárgyat olyan katonák oktassák, akik a tanórai tevékenységeken túl képesek az iskola honvédelmi nevelési feladataiban is aktív szerepet vállalni. Ilyen például az a fakultatív foglalkozás, melynek keretein belül a diákok lőgyakorlaton vehetnének részt. Ehhez a fegyverekről és lőszerekről szóló kormányrendeletet is módosítani kell a légfegyverek oktatási célra történő használatának érdekében, illetve megfelelő biztonsági szabályokat kialakítani az emberi élet kioltására nem alkalmas eszközök használatához.

Hozzászólások

„A pedagógusoknak levegőre van szükségük” – Lannert Judit szerint a rendszer nem engedi hibázni sem a tanárokat, sem a diákokat

A pedagógusértékelési rendszer teljesen elhibázott. Nem elég szeretni a gyerekeket, hinni is kell bennük. A magyar oktatás bebetonozza a különbségeket. Ilyen állításokat fogalmazott meg Lannert Judit abban a majdnem egyórás interjúban, amelyet Magyar Péter készített vele, miután bejelentette, hogy őt jelöli a TISZA-kormány gyermek- és oktatásügyi miniszterének.

„Szegregált iskolából nem vezet út egyetemre” – a pedagógiai kultúrában látják a fő problémát a szakértők

Nagyon ambiciózus vállalás a Tisza Párt részéről minden gyereket megtanítani értőn írni-olvasni az alsó tagozat végére, az oktatási rendszer átalakításához nemcsak szerkezeti reformokra, hanem „mentális forradalomra” is szükség lenne – többek között erről beszélgetett Lannert Judit, Nahalka István és Váradi Balázs a Qubit podcastjában.

@eduline.hu A számológépetek többet segíthet a matekérettségin, mint gondolnátok. A @studium_generale matekosai most megmutatják, hogyan spórolhattok akár 10 percet a számolások idejéből. #érettségi #érettségi2026 #fyp #szponzorálttartalom #raiffeisenbank ♬ eredeti hang - eduline.hu

Ruff Bálint a lopás történeti megítéléséről írta diplomamunkáját a Pázmányon

A leendő Miniszterelnökséget vezető miniszterről beszél mindenki, sokan nagy reményeket fűznek hozzá – többek között azért, mert rendszeresen az elszámoltatás és a jogi következmények érvényesítésének fontosságáról beszélt. Ruff Bálintot már a Pázmány Péter Katolikus Egyetem jogi karán is a lopás megítélésének kérdése foglalkoztatta.