Magyarország támogatásával épült vizesblokk egy ruandai iskolában

Ruandába látogatott Novák Katalin köztársasági elnök, ahol korábban Magyarország támogatásával épült vizesblokk a Nyanza általános és középiskolában (Nyanza École Secondaire).

  • Eduline/MTI

A köztársasági elnök - akit a diákok egy magyar népdallal fogadtak - az említett iskolában szombaton egy európai történelem tanórán is részt vett, majd megtekintette és kipróbálta a Hungary Helps projektben megvalósult kézmosó állomást, amit a Közel Afrikához Alapítvány közreműködésével hoztak létre, ami Azbej Tristan az üldözött keresztények megsegítéséért és a Hungary Helps Program megvalósításáért felelős államtitkár szerint mintegy 1000 diák számára biztosít megfelelő higiénés körülményeket.

Látogatása során Novák Katalin köztársasági elnök és delegációja több tárgyi adományt is átadott, többek között sporteszközöket és elemlámpákat is, mivel sok család házában nincs áram, így ez is nagy segítséget jelent, a helyiek által legnagyobb becsben tartott elnöki adomány pedig két tehén volt, amelyek hozzájárulnak, hogy a gyerekek egészséges tejhez jussanak.

Magyarország segít!Magyarország támogatásával (Hungary Helps - Magyarország segít) épült az a kézmosó blokk, amelyet...Posted by Novák Katalin on Saturday, July 15, 2023Azbej Tristan azt is hozzátette, hogy a Hungary Helps Program szempontjából egyre fontosabb az afrikai kontinens szubszaharai térsége. Rámutatott az oktatás, a szakképzés támogatásának fontosságára, amely révén a felnövekvő generációk hozzájárulhatnak ahhoz, hogy itt, a helyszínen alkossák meg a jövőjüket.

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógiai felelősség része annak felismerése is, ha valaki nem kérdez, mégis segítségre szorul”

Egy dániai SOSU-órán, egy prezentáció közben szembesültem azzal, hogy a kooperáció és a kollaboráció fogalmát mennyire eltérően értelmezhetjük. Pedagógusként régóta foglalkoztat ez a kérdés. Magyarországon tanítottam, tanulásszervezési módszereket alkalmaztam és pedagógusokat is képeztem. A kooperatív tanulás számomra nem egy divatos módszertani címke, amelyet utólag ragasztunk a csoportmunkára, hanem tudatosan felépített pedagógiai rendszer. Vélemény.

„Az adományozás könnyen függőségi viszonyt alakíthat ki” – így segít a szegregátumban élő családoknak az Edison-díjas Bagázs

A két roma szegregátumban jelen lévő Bagázs Közhasznú Egyesület közel 150 önkéntessel, évente négyezer foglalkozással segíti a hátrányos helyzetű családokat, miközben az iskolákban, fesztiválokon és vállalatoknál is igyekszik érzékenyíteni, és eljuttatni minél több helyre az üzenetet, hogy nem mindenki indul ugyanonnan az életben.