Újabb demonstráció: "Pedagógusnapi kiállás a tanárokért!"

Az Oktogontól vonulnak a Belügyminisztérium épületéhez június ötödikén, délután. Előtte pedig pedagógusnapi gálát szervez az ADOM Diákmozgalom.

  • Tornyos Kata

"Téged is elkeserít a tanárokkal szembeni elnyomás? Zavar a tanárok számának folyamatos csökkenése? Szeretnél tenni azért, hogy ez megváltozzon? Csatlakozz az eseményhez!" – írja az ADOM Diákmozgalom a kiállás Facebook-eseményében.

A diákok most egy pedagógusnapi kiállás keretében vonulnak 16:30-tól az Oktogonról a Belügyminisztériumhoz. Várhatóan másfél órás lesz az esemény, amelyet az ADOM Diákmozgalom, a Civil Közoktatási Platform és a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete (PDSZ) szervez.

A felszólalók között lesznek a szervezők képviselői, egy szülő, illetve Gönczy Andrea a Magyar Anyáktól.

Hozz egy szál virágot!

"Az esemény utolsó pontjaként az oktatási küzdelemben aktívan kiálló, harcoló pedagógusoknak adunk át 1-1 szál virágot - de nem csak ők érdemlik meg!" - írják a Facebookon.

Előtte, 14:00-kor a Diákmozgalom egy Pedagógusnapi gálát is szervez az Eötvös 10 Kulturális Központban. Azt ígérik, hogy lesznek zenés produkciók, beszélgetések és előadások is.

Legútóbb június elsején tartottak tüntetést, ekkor nagyjából ezren vonultak Pintér Sándor minisztériumához azzal a céllal, hogy ne vezessék be a pedagógusokat korlátozó státusztörvényt. Az aznapi történésekről innen olvashattok részletesebben.

 

Hozzászólások

A garantált bérminimum szintjére emelnék a doktoranduszok ösztöndíját – nyílt levelet írtak a kormánynak a PhD-hallgatók

A mindenkori garantált bérminimum szintjére emelnék a doktoranduszi ösztöndíjat egy újonnan alakult, alulról szerveződő doktoranduszcsoport tagjai. Nyílt levelükben azt követelik, hogy a jelenleg havi 140 ezer forintos alapösztöndíj helyett minden PhD-hallgató legalább havi bruttó 373 200 forint támogatást kapjon.

Lovász László: „Attól félek, hogy a gyerekek életét tönkreteszi, hogy folyamatosan felvételire készülnek”

A magyar oktatás egyik legnagyobb problémájának azt tartja Lovász László matematikus, a Magyar Tudományos Akadémia korábbi elnöke, hogy a gyerekeknek egyre korábban kell versenybe szállniuk a jobb iskolákért. Szerinte a jelenlegi rendszer túl nagy nyomást helyez a diákokra, miközben a legtöbb tehetség ilyen fiatal korban még nem mérhető fel.

A gyerek nem vezethet autót – Hogyan válik a szabadság valódi felelősséggé az iskolában?

A magyar közélet egyik visszatérő problémája, hogy a vitákban hajlamosak vagyunk a másik oldalt nem egyszerűen ellenfélnek, hanem ellenségnek tekinteni. Ez a gondolkodásmód lassan átitatja az oktatásról, a közéletről és a közintézményekről szóló beszélgetéseket is. Pedig a demokrácia lényege éppen az, hogy az egyet nem értés nem zárja ki az együttműködést. A magyar társadalom polgárosodása történelmi léptékben még mindig folyamatban van. A szabadság, az autonómia és a felelősség viszonya sokszor nem stabil kulturális tapasztalat, hanem tanulási folyamat. Ez az oktatásban különösen jól látszik.