Tanítók nélkül indulhat az első osztály? Mindkét pedagógus felmondott egy hosszúhetényi általános iskolában

Bár az állásokat már meghirdették, a Pécsi Tankerületi Központ állítása szerint náluk egyetlen pedagógus sem jelezte a felmondását.

  • Székács Linda

Nem lesznek elsős tanítók egy hosszúhetényi általános iskolában, mert mindkét induló osztály kijelölt tanítónője felmondott az állásából - számolt be róla a Telex.

A 3500 fős Pécs melletti településen viszonylag sok gyerek él, hiszen kedvelt kirándulóhely, a falusi csoknak köszönhetően pedig az elmúlt években sok fiatal költözött oda, de az általános iskolájába pedig a környező falvakból és településekről is járnak diákok Gyerek tehát egyelőre még van - írja a lap - tanár azonban már nem biztos.

A Telex úgy tudja, az intézmény igazgatója május 17-én arról tájékoztatta a szülőket, hogy - bár a következő tanévben két első osztály is indul - mindkét tanítónő bejelentette a távozási szándékát. Bár az intézményvezető szerint ennek korábban nem volt előjele, a szülőknek írt levelében kitért arra, hogy az oktatás jelenlegi helyezete és a státusztörvény árnyékában az intézmény vezetősége megérti a döntésüket, a probléma megoldásán pedig dolgoznak.

Bizakodó vagyok, nem jutott eszembe máshová vinni a gyerekeket. Reménykedek, hogy megoldódik a helyzet, de azt is látnunk kell, hogy most elindult egy hullám és cselekednünk kell

- mondta az egyik érintett szülő.

A távozó pedagógusok hírére a szülők a vezetőség engedélyével gyertyagyújtást és beszélgetést szerveztek az iskola udvarára, amin körülbelül negyvenen vettek részt, szülők és tanárok is. Egy negyedikes diák édesanyja, Haindrich Henrietta a település országgyűlési képviselőjével, a fideszes Hargitai Jánossal telefonon is beszélt, aki "brüsszelezett", de ígéretet tett arról, hogy "rááll az ügyre".

Bár az iskola igazgatója nem kívánt nyilatkozni az ügyről - Nagy Erzsébet, a PDSZ ügyvivője szerint azért, mert a tankerületi központok "nem ajánlják" nekik, hogy "politikai kérdésekben' nyilatkozzanak - a település pogármestere és az éintett Pécsi Tankerületi Központ képviselői is megszólaltak. Csörnyei László polgármester bár csak pletykából értesült a tanítók távozásáról, a Telexnek azt mondta, pótlásuk már folyamatban van és bízik benne, hogy megoldódik az ügy, a Pécsi Tankerületi Központ igazgatója, Tóth Ákos viszont azt válaszolta, a lap értesülései tévesek, a hosszútétényi iskolából nem érkezett bejelentés a pedagógusok távozási szándékáról.

Ennek ellenére a közszolgálati állásokat hirdető portálon már van egy felhívás a hosszúhetényi általános iskola tanítói pozíciójára, aminél szerepel a pécsi tankerület neve és logója is, a publikálás időpontja pedig május 18.

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

A Rubovszky Rita által korábban vezetett iskolát ért bántalmazási vádakra reagált a fenntartó: „Ajtónk nyitva áll azok előtt, akiket sérelem ért”

Közleményben reagált a Patrona Hungariae Katolikus Iskolaközpontot ért vádakra a fenntartó Boldogasszony Iskolanővérek magyar tartományának főnöknője. Lobmayer M. Judit azt írta, hogy nyitottak a párbeszédre azokkal a volt diákokkal, akik sérelmekről és bántalmazó iskolai légkörről számoltak be az elmúlt hetekben.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.