Hajmeresztő ötlettel állt elő néhány brit iskola, a diákok demonstrációval tilatkoznak ellene

A szünetek alatt olyan hosszú sor áll a mosdók előtt, hogy a diákok gyakran sorra sem kerülnek, ha viszont a tanórák alatt szeretnének mosdóba menni, a lányoknak bizonyítékot kell mutatniuk a halaszthatatlan indokról.

  • Eduline

Korlátozott mosdóhasználat és a higiéniai termékek kötelező bemutatása miatt tiltakoznak három sussex-i iskola diákjai - számolt be róla a BBC.

A lapnak nyilatkozó szülők szerint a The Eastbourne Academy nevű középiskolába járó diáklányokat az utóbbi időben arra kérték, bizonyítsák, ha egészségügyi okokból, a menzeszük miatt szeretnének a tanórák alatt mosdóba menni. Hasonló ügyek merültek fel két másik sussex-i középiskolában is, ahol a szülők szerint rendszeres probléma, hogy a diákoknak nincs idejük a szünetekben mosdóba menni, mert túl sokan várakoznak a helyiségek előtt.

"Ha elmennek vécére, mire ebédelni mennének már nem marad semmi. De ha először ebédelni, majd a mosdóba mennek, olyan hosszú a sor, hogy gyakran nem érnek a végére a következő óra előtt. – mondta a BBC Radio Sussex-nek Lucy Winder, akinek a lánya az említett intézmények egyikébe jár.

A szülő hozzátette, a lányoknak a higiéniai termékek bemutatásával kell "igazolniuk", miért szeretnének mosdóba menni, ami a kamaszok számára rendkívül megalázó.

Az Eastbourne Academy igazgatója, Dan Wynne Willson a szülőknek írt levelében azt mondta: „Az iskolában meghozott döntések középpontjában mindig a tanulók védelme áll."

 

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

A Rubovszky Rita által korábban vezetett iskolát ért bántalmazási vádakra reagált a fenntartó: „Ajtónk nyitva áll azok előtt, akiket sérelem ért”

Közleményben reagált a Patrona Hungariae Katolikus Iskolaközpontot ért vádakra a fenntartó Boldogasszony Iskolanővérek magyar tartományának főnöknője. Lobmayer M. Judit azt írta, hogy nyitottak a párbeszédre azokkal a volt diákokkal, akik sérelmekről és bántalmazó iskolai légkörről számoltak be az elmúlt hetekben.

Mozgáskorlátozott embereknek fejlesztett videójáték-kontrollert egy magyar diák – fődíjat nyert vele egy rangos amerikai versenyen

Sokan természetesnek veszik, hogy egy videójáték elindításához csak kézbe kell venni a kontrollert. Mozgáskorlátozott emberek milliói számára azonban ez sokszor egyáltalán nem magától értetődő. Ezen változtatna Vida Ákos, aki olyan speciális, kontrollerre csatlakoztatható eszközt fejlesztett, amellyel akár egy kézzel vagy fejmozgással is lehet játszani. Találmányával az egyik legrangosabb amerikai innovációs versenyen is elindult, ahol végül a 15 ezer dolláros fődíjat is elnyerte.