A pedagógusbérekről is beszélt Novák Katalin

Novák Katalin a TV2-nek adott hétfőn karácsonyi interjút.

  • eduline/mti

A köztársasági elnököt kérdezték a pedagógussztrájkról is. Az MTI szemléje szerint erre úgy válaszolt, hogy nemrég olvasott egy interjút a 90 éves Jelenits István piarista paptanárral, irodalomtörténésszel, aki többek között a tanárok szerepének fontosságáról beszélt, illetve arról, nem becsülhetjük eléggé azokat, akikre a gyerekek nevelését bízzuk.

Novák Katalin hozzátette: minden európai uniós vagy egyéb forrástól és gazdasági nehézségtől függetlenül meg kell teremteni a lehetőséget arra, hogy a pedagógusok a nekik járó anyagi és erkölcsi megbecsülésben részesülhessenek Magyarországon.

A kormány hónapok óta arról beszél, hogy a pedagógusoknak beígért 10 százalékos fizetésemelésen (egészen pontosan a pótlék emelésén) komolyabb béremelést csak akkor kaphatnak, ha megérkeznek az EU-s pénzek.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Közoktatás
Fóti Péter