Levelet írt a Civil Közoktatási Platform (CKP) az Országos Köznevelési Tanács (OKNT) tagjainak, amiben felszólították őket, hogy a mandátumaik lejártával számoljanak be a munkájukról.
A szervezet tagjai a levelükben azt írják, "a korábbi gyakorlat szerint a pedagógus civil szervezetek által választott Országos Köznevelési Tanács (OKNT) tagok viszonylag rendszeresen tájékoztatták a pedagógus civil szervezeteket, milyen munkát végeztek, milyen témákat tárgyalt a tanács, a civil szervezetek küldöttei miképp képviselték a szakmai szempontokat, hogyan konzultáltak választóikkal", a jelenlegi tagok megválasztása óta azonban a civil szervezetek semmilyen információt nem kaptak a képviselők OKNT-ben végzett munkájáról.
Kérjük, tájékoztassák választóikat egy írásos összefoglalóval, mely kiindulópontja lehet egy szakmai találkozónak
- írják, hozzátéve, hogy a személyes találkozó keretein belül szeretnének "tájékoztatást kapni és eszmét cserélni a civil szervezetek OKNT-ben való képviseletének kérdéseiről is".
A levelet a Civil Közoktatási Platform mellett további hat szakszervezet, köztük a szerda délelőtt petíciót benyújtó Történelemtanárok Egylete, valamint a Magyar Pedagógiai Társaság is aláírta.
Idén jóval nagyobb a verseny a gyógypedagógiai alapszakokon, mint egy évvel ezelőtt. Bár a gyógypedagógiai képzések férőhelyszáma nem ismert, az első helyes jelentkezők száma közel húsz százalékkal nőtt, ami több egyetemen is magasabb ponthatárokat eredményezhet.
Az Országgyűlés alelnöke megköszönte a KDNP-s Juhász Hajnalkának, hogy bocsánatot kért a gyermekvédelemben történtekért, de elmondta: a hátrányos helyzetű gyerekeket cserben hagyta az előző kormány. "Nem árulok el nagy titkot: egy szegény, de szerető nagy családban nőttem fel nyolc testvérem mellett. Pontosan tudtam, milyen úgy várni a tanévkezdést, hogy nincs pénz füzetre vagy írószerekre" - kezdte hozzászólását.
Gyerekfelügyeletet, étkeztetést és az érettségizők felkészítését is biztosítani kellene sztrájk idején a köznevelési törvény módosítását célzó javaslat szerint. A tervezet ugyan a pedagógusok sztrájkjogát korlátozó akadályok megszüntetését ígéri, de részletesen meghatározza azt is, milyen feltételek mellett lehetne munkabeszüntetést tartani.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját tartották kedden a parlamentben. Bár az előterjesztéshez egyetlen módosító javaslat sem érkezett, a vitában így is ütköztek az álláspontok. A kormánypárt továbbra amellett érvelt, hogy a felfüggesztéssel a túlzott adminisztrációs terhek szűnnek meg, az ellenzék az alternatíva hiányát hangsúlyozta.
Létezhetnek elitiskolák, és a speciális programokkal, emelt osztályokkal sincs baj, de az iskolarendszernek máshogy kell működnie – érvel Halácsy Péter, a Budapest School alapítója.
A korai szelekció helyett ideje volna a fejlődéslélektani szakaszokhoz igazítani az iskolarendszert.
Egységes, nemzetközi szabályozást sürget a mesterséges intelligencia használatára António Guterres ENSZ-főtitkár. Szerinte a technológia fejlődése már gyorsabb, mint ahogyan azt a jogalkotás követni tudná, ezért különösen a gyerekek védelme érdekében lenne szükség összehangolt globális fellépésre.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját július 7-én, kedden tartották a parlamentben. Müller Anna tiszás képviselő szerint több mint száz óra pluszmunkát okozott a tanároknak a rendszer.
