Számolt a tankerület, és 33 ezer forintot vontak le kétórás tiltakozásért egy tanártól

A pedagógus még októberben vett részt egy tiltakozó akcióban, de a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezetéhez (PDSZ) már többektől is érkezett hasonló panasz. Cikkünk megjelenése után az érintett tankerület is megszólalt az ügyben.

  • Eduline

A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezetéhez (PDSZ) fordult az a 25 éve pályán lévő matematika-informatika szakos tanár, akinek a sztrájk miatt elmaradt órák számától függetlenül a teljes napot nem fizették ki neki.

Összesen 33 ezer forintot vont le a Dunakeszi Tankerületi Központ a tanár fizetéséből, miután október 5-én részt vett egy tiltakozó akcióban. Két darab órában - írta meg a Szabad Európa a szakszervezet információira hivatkozva.

A PDSZ ügyvivője, Nagy Erzsébet a lapnak azt mondta, a tankerület eljárása a fenti esetekben jogellenes, ugyanis a munkaadó csak a sztrájk miatt kiesett munkaidővel csökkentheti a munkavállaló fizetését, amennyiben ettől eltérő megállapodás nem született.

Frissítés

Cikkünk megjelenése után az érintett tankerület is megszólalt az ügyben, azt írták: „Téves az az állítás, miszerint a Dunakeszi Tankerületi Központ az egyik középiskolai tanárának októberi fizetéséből több mint 33 ezer forintot vont le két óra sztrájk miatt. Az érintett pedagógus október közepén jubileumi jutalomban részesült, és a Magyar Államkincstár a gyakorlatának megfelelően a pedagógus által nyilatkozott családi adókedvezményt a hónapban először kifizetésre kerülő összegben érvényesítette, így a havi bére az arra a hónapra már kifizetett adókedvezménnyel lett kevesebb.”

Hozzászólások

Lannert Judit miniszteri munkájának első 100 napjáról számolt be: szemléletváltás az oktatásban, kevesebb bürokrácia és több szabadság

Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter száz nappal kinevezése után részletesen összegezte eddigi munkáját egy Facebook-posztban. Kiemelte az oktatásban szükséges alapvető szemléletváltást, a túlzott központosítás lebontását és az intézmények, pedagógusok szakmai szabadságának megerősítését.

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Radó Péter a kormány első 100 napjáról: „Mit tehet egy minisztérium, melynek még sem szakemberei, sem intézményei, sem pedig pénzügyi erőforrásai nincsenek?”

Száz nap után még korai lenne mérleget vonni az új kormány oktatáspolitikájáról, de már látszanak azok a dilemmák, amelyek hosszabb távon eldönthetik, valódi rendszerváltás történik-e a közoktatásban – véli Radó Péter oktatáskutató. Szerinte szakmai értelemben radikális fordulat kezdődött, miközben továbbra sem világos, hogy a kormány végül szakít-e a NER centralizált oktatásirányításával.