Nem csak a Margit hidat "foglalták el" szerda délután

A borsodi kistelepüléseken fejlesztő foglalkozásokat szervező InDaHouse munkatársai a perei Hernád-hídon hívták fel a figyelmet arra: lelkes, képzett, megbecsült, a munkájukban mindenben támogatott pedagógusokra van szükség az ország legeldugottabb csücskében is.

  • Eduline

Az InDaHouse munkájáról már többször írtunk - ez az az egyesület, amely a borsodi falvakban élő, hátrányos helyzetű, főként cigány származású gyerekeket segítik fejlesztő foglalkozásokkal.

A diáktüntetés napján - amikor több tízezren gyűltek össze a Margit hídon - az InDaHouse is "elfoglalt" egy hidat. A perei Hernád-hídon arra hívták fel a figyelmet, hogy nemcsak a szegregációról szóló kutatásokból, hanem a mindennapi tapasztalataikból is tudják: minél több hátrányos helyzetű gyerek jár egy óvodába vagy iskolába, annál kevesebb a megfelelő végzettségű, felkészült pedagógus, annál alkalmatlanabb a környezet a tanulásra, fejlődésre. "Ez azért is nagyon aggasztó, mert az óvoda és az iskola az az intézmény, ami képes lenne valódi esélyt adni a szegénységből való kitörésre" - írják a Facebookon.

❗️Az InDaHouse munkatársaiként csatlakozva a budapesti tüntetéshez, elfoglaltuk a perei Hernád-hidat, mert nemcsak a...

Posted by Indahouse Hungary on Wednesday, October 5, 2022
"Rengeteg kutatás, szakmai ajánlás született arról az elmúlt évtizedekben, hogy miként tudná az oktatási rendszer a gyerekek és a pedagógusok, egyben a társadalom érdekét szolgálni. Lelkes, képzett, megbecsült, a munkájukban mindenben támogatott pedagógusokra van szükség az ország legeldugottabb csücskében is, minden egyes gyerek mellett! Mi ezt a célt szolgáljuk személyre szabott foglalkozásainkkal, amit encsi, perei, hernádszentandrási és ináncsi gyerekeknek nyújtunk hétről hétre. Bárcsak ne lenne erre a munkára szükség, bárcsak ne veszne el ezeknek a gyerekeknek a jövője!" - zárul a Facebook-poszt.
Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Közoktatás
Fóti Péter