Két napon is megtagadják a munkát az ország egyik legjobb gimnáziumának tanárai

Kedden és csütörtökön délelőtt is megtagadja a munkát a Budaörsi Illyés Gyula Gimnázium, Technikum és Szakképző Iskola harminchárom tanára. Nem ez az első alkalom, hogy az ország egyik legjobb gimnáziumaként számon tartott iskola tanárai sztrájkba vagy polgári engedetlenségi akcióba kezdenek.

  • Eduline

„Alulírottak, a Budaörsi Illyés Gyula Gimnázium, Technikum és Szakképző Iskola tanárai, 2022. szeptember 27-én és 29-én, 8-10 óra között sztrájk vagy polgári engedetlenség keretében nem vesszük fel a munkát, nem folytatunk oktatási, nevelési tevékenységet, csatlakozva ezzel a pedagógus szakszervezetek által meghirdetett gördülő sztrájkhoz. A korábbi tárgyalások nem vezettek eredményre, nem látjuk jelét érdemi változásnak az oktatás terén. Sőt a polgári engedetlenségben résztvevő kollégáinkat elbocsátással fenyegették meg” – írják közleményükben.

Követeléseket is megfogalmaztak: mielőbbi érdemi, széleskörű és transzparens tárgyalásokat az oktatás jövőjéről a szakmai szervezetek bevonásával, „a pedagógusok, oktatók és minden pedagógiai intézményben dolgozó munkavállaló méltatlan és megalázó bérhelyzetének azonnali rendezését”, a pedagógusok óraszámának csökkentését.

„Egyben elutasítjuk a fenyegetéseket és a megfélemlítésünkre irányuló kísérleteket és szolidaritást vállalunk az ország összes sztrájkoló vagy a polgári engedetlenség eszközével élő kollégájával” – írják, hozzátéve: mivel a jogszabályok a sztrájkot a tényleges érdekérvényesítésre alkalmatlanná teszi, néhányan a polgári engedetlenség eszközét választották tiltakozásuk kifejezésére.

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógiai felelősség része annak felismerése is, ha valaki nem kérdez, mégis segítségre szorul”

Egy dániai SOSU-órán, egy prezentáció közben szembesültem azzal, hogy a kooperáció és a kollaboráció fogalmát mennyire eltérően értelmezhetjük. Pedagógusként régóta foglalkoztat ez a kérdés. Magyarországon tanítottam, tanulásszervezési módszereket alkalmaztam és pedagógusokat is képeztem. A kooperatív tanulás számomra nem egy divatos módszertani címke, amelyet utólag ragasztunk a csoportmunkára, hanem tudatosan felépített pedagógiai rendszer. Vélemény.

„Az adományozás könnyen függőségi viszonyt alakíthat ki” – így segít a szegregátumban élő családoknak az Edison-díjas Bagázs

A két roma szegregátumban jelen lévő Bagázs Közhasznú Egyesület közel 150 önkéntessel, évente négyezer foglalkozással segíti a hátrányos helyzetű családokat, miközben az iskolákban, fesztiválokon és vállalatoknál is igyekszik érzékenyíteni, és eljuttatni minél több helyre az üzenetet, hogy nem mindenki indul ugyanonnan az életben.