Azbeszttartalmú tetőt bontottak tanítás közben egy gödöllői gimnáziumban

A Gödöllői Török Ignác Gimnázium felújítása körül a tanév kezdetén kialakult kisebb botrány tovább folytatódik.

  • Eduline

Az RTL Híradója szerint, az iskolában úgy bontották az azbeszttartalmú tetőt, hogy tanítási idő volt, a gyerekek bent ültek az iskolában.

Az híradó birtokába került jegyzőkönyv szerint az építés vezetője tisztában volt ezzel, de ő a szülőket egy fórumon arról tájékoztatta, hogy egy szaklabor vizsgálata alapján a veszélyes anyag mennyisége minimális volt.

Az iskola igazgatója azt mondta, kérte a Belügyminisztériumtól, hogy rendeljen el digitális oktatást, de ezt – a minisztérium közlése szerint – nem tehették meg.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Minisztérium a csömöri iskolaigazgató kinevezéséről: Lannert Judit nem gondolta meg magát, a tankerület kommunikált félre

Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium szerint Lannert Judit nem változtatta meg a csömöri iskola igazgatójának kinevezéséről szóló korábbi döntését. A tárca lapunknak azt írta, egyetlen miniszteri döntés született Bátovszky János megbízásáról, a félreértést pedig a Dunakeszi Tankerületi Központ hibás kommunikációja okozta. A minisztérium azt is elárulta, miért hosszabbították meg egy évvel az igazgató megbízását.