Több száz diák, tanár és szülő tüntetett Miskolcon, petíciót adtak át a tankerület vezetőjének

Diákok, tanárok és szülők alkottak élőláncot a miskolci Herman Ottó Gimnázium körül, így tiltakoztak Dezsőfi György igazgatóhelyettes felmentése ellen. Az élőláncból egy idő után tüntetés lett, a résztvevők többek között azt skandálták: „ki fog minket tanítani?”.

  • Eduline

Ahogy arról múlt héten beszámoltunk, Dezsőfi Györgyöt, a miskolci Herman Ottó Gimnázium igazgatóhelyettesét pénteken mentette fel a tankerület, mert részt vett az iskola 37 pedagógusának polgári engedetlenségi akciójában.

A diákok, a szülők és tanárok hétfő reggel az iskola körül alkottak élőláncot, majd fekete zászlóval, molinókkal vonultak végig a városon, ahol – számolt be facebookos élő tudósításban Molnár Áron, vagyis NoÁr – a Földes Ferenc Gimnázium diákjai is csatlakoztak hozzájuk.

A tüntetők a miskolci tankerületi központ épülete előtt azt skandálták, hogy „nincs oktatás, nincs jövő”, „nincs tanítás, nincs jövő”, „gyertek ki”.

„Dezsőfi tanár úr maga is hermanos diák volt, munkája meghatározó az iskola életében. Neki köszönhető az elektronikus napló bevezetése, még a Kréta-napló bevezetése előtt. Az online átállás nem jöhetett volna létre nélküle, hiszen ő indította el hatalmas munkával, rövid idő alatt” – mondta a tankerületi központ előtt egy hermanos diák, hozzátéve: Dezsőfi György nélkül „gyakorlatilag megáll az élet a Hermanban”, ezért azt követelik, hogy a tankerület azonnal helyezze vissza az igazgatóhelyettesi pozícióba.

Hozzászólások

„Nem a betűkkel kellene kezdeni az olvasást” – Fóti Péter szerint a gyerekek nem úgy tanulnak, ahogy az iskola tanítja őket

Fóti Péter oktatáskutató az alsó tagozatos oktatás egyik alapvető hibájának látja, hogy a tanulást a betűk, a szótagok és a számjegyek megtanításával kezdi, miközben a gyerekek természetes módon először mindig az összefüggéseket és a jelentést értik meg. Szerinte az olvasás, az írás és a matematika tanításában az összefüggések megértésének kellene megelőznie a részek elemzését, ami az alsós pedagógia gyökeres átalakítását is szükségessé teszi. Vélemény.

Nyolcszáznál is több kiadvány érkezett a kormány tankönyvpályázatára, a minisztérium a 45 milliárdos szerződést is felülvizsgálta

A tankönyvpiac átalakításának első kézzelfogható lépéseiről számolt be az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium. A tárca szerint több mint 800 kiadvány érkezett a tankönyvkínálat bővítését célzó pályázatra, emellett felülvizsgálták a KELLO és az Alföldi Nyomda között kötött, 45 milliárd forintos keretmegállapodást is. A minisztérium szerint mindez a pedagógusok szabad tankönyvválasztásának visszaállítását készíti elő.

Bérrendezést és rendszeres érdekegyeztetést kérnek a bölcsődei dolgozók – megkezdődtek a tárgyalások a minisztériummal

Nem szeretne kimaradni a bölcsődéket érintő szakmai egyeztetésekből a Bölcsődei Dolgozók Demokratikus Szakszervezete – ezt is jelezték Kereki Judit államtitkárnak. Az egyeztetésen szó volt a bölcsődei bérek rendezéséről, az intézmények finanszírozásáról, illetve egy rendszeres ágazati érdekegyeztető fórum létrehozásáról is.