Jövőre felvételiztek középiskolába? Erre érdemes figyelni a következő hetekben

Nyolcadikosok, hatodikosok vagy negyedikesek vagytok és idén felvételiztek majd középiskolába? Már most érdemes körbenézni a szimpatikus iskolák honlapján.

  • Eduline

Bár még csak most indult el a 2022/23-as tanév, hamarosan érdemes körbenézni a kiszemelt középiskolák honlapján, ugyanis néhány intézmény már szeptember-októberben megrendezi nyílt napokat, ezekről pedig online lehet a legkönnyebben infót szerezni.

A felvételire sose lehet elég korán elkezdeni a készülést, főleg akkor, ha valaki most kezdte a nyolcadik osztályt és januárban központi felvételit kell írnia, februárban pedig iskolát kell választania. Jó ötlet lehet már a választás és egyébként a látogatás előtt alaposan tájékozódni a kiszemelt iskolá(k)ról, a nyílt napra pedig érdemes a szülőknek és a gyerekeknek együtt elmenni.

A középiskolák - vagyis a gimnáziumok, szakgimnáziumok, szakközépiskolák és szakiskolák - október 20-ig teszik közzé a felvételi tájékoztatójukat, amely tartalmazza, hogy a 2023/2024-es tanévben milyen tanulmányi területek indulnak az iskolában, tartanak-e központi írásbeli felvételit januárban, esetleg szóbelit, és milyenek a pontszámítási szabályok.

A 2023-as középiskolai felvételi összes dátumát itt találjátok:

Hozzászólások

Könnyebb bejutás, ösztöndíj, nagyobb lemaradás: így kerül a hátrányos helyzetű diákok 89 százaléka a szakképzésbe

Tízből kilenc hátrányos vagy halmozottan hátrányos helyzetű diák szakképzésben, vagyis technikumban, szakgimnáziumban vagy szakképző iskolában tanul. Közülük valamivel többen járnak szakképző iskolába, ahol három év alatt szerezhetnek szakmát. Az ösztöndíjak és az egyszerűbb bejutás vonzóvá tehetik ezeket a képzéseket, miközben a 2025-ös PISA-mérés szerint a szakképző iskolákban tanuló 15 évesek jelentős része súlyos kompetenciahiánnyal küzd.

Közoktatás
Kurucz-Gáspár Tünde

Először mértek számítógépes problémamegoldást a PISA-n: mit tud valójában egy jól teljesítő 15 éves?

A PISA 2025-ben először mérte a 15 évesek számítógépes problémamegoldását. A diákoknak többek között adatokat kellett elemezniük, kísérletezniük, valamint számítógépes produktumokat létrehozniuk és javítaniuk. A magyar tanulók ezen az új területen valamivel az OECD-átlag alatt teljesítettek, az egyes iskolatípusok között pedig hatalmas különbségek vannak.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna
@eduline.hu Mehringer Marci megosztotta a véleményét, tapasztalatait az oktatásról @Mehringer #mehringer #eduline #magyar #fy #magyartiktok ♬ eredeti hang - eduline.hu

Lépjünk ki a tesztmánia bűvköréből: a három lépés, amivel a tanárok megváltoztathatják a világot

Négyévente, amikor nyilvánosságra hozzák a PISA-tesztek legújabb eredményeit, menetrendszerűen beindul a reflexszerű szirénahang. Politikusok, szakértők és a sajtó képviselői egymást túlkiabálva vonják le az „elkerülhetetlen" következtetéseket: szigorítani kell, következetesebbnek kell lenni, több tananyagot kell lenyomni a gyerekek torkán, s több időt kell az iskolapadban kötelező feladatokkal tölteniük. Mindezt úgy tálalják, mintha a PISA-teszt valóban bármi lényegeset megmutatna arról, mi történik az iskolában, vagy hogy mi is az a tanulás valójában. Vélemény.