A járvány óta rosszabbul teljesítenek az amerikai diákok matekból és magyarból is

Az iskolák 2020 tavaszán kerültek egyre nehezebb helyzetbe, akkor ugyanis országszerte bezártak az iskolák, és megakadt az addig megszokott a tanulás menete.

  • Eduline

A jobban teljesítő diákok nyolcvan százalékának volt állandó hozzáférése laptophoz, míg a gyengébbeknek csupán hatvan százaléka számolt be erről - írja a 444.hu amerikai lapokra hivatkozva.

A felmérések szerint, az amerikai diákok hét ponttal rosszabbul teljesítettek a korábbi évekhez képest az általános iskolás diákok a központi teszteken matekból. Ilyen korábban nem fordult elő, sőt ilyen mértékű pontszámcsökkenés 1990 óta nem történt - írja az oldal. A jelenlegi számok - a 234-es matematika átlag - az 1999-es átlaghoz közelítik, míg a 215-ös olvasás átlag a 2004-eshez.

"Egyértelmű, hogy a koronavírus-járvány sokkolta az amerikai oktatást, és meggátolta ennek a korosztálynak a tanulmányi előrelépését" - nyilatkozta egy oktatási szakértő.

Hozzászólások

„Nem a betűkkel kellene kezdeni az olvasást” – Fóti Péter szerint a gyerekek nem úgy tanulnak, ahogy az iskola tanítja őket

Fóti Péter oktatáskutató az alsó tagozatos oktatás egyik alapvető hibájának látja, hogy a tanulást a betűk, a szótagok és a számjegyek megtanításával kezdi, miközben a gyerekek természetes módon először mindig az összefüggéseket és a jelentést értik meg. Szerinte az olvasás, az írás és a matematika tanításában az összefüggések megértésének kellene megelőznie a részek elemzését, ami az alsós pedagógia gyökeres átalakítását is szükségessé teszi. Vélemény.

Közoktatás
Vendégszerző

Nyolcszáznál is több kiadvány érkezett a kormány tankönyvpályázatára, a minisztérium a 45 milliárdos szerződést is felülvizsgálta

A tankönyvpiac átalakításának első kézzelfogható lépéseiről számolt be az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium. A tárca szerint több mint 800 kiadvány érkezett a tankönyvkínálat bővítését célzó pályázatra, emellett felülvizsgálták a KELLO és az Alföldi Nyomda között kötött, 45 milliárd forintos keretmegállapodást is. A minisztérium szerint mindez a pedagógusok szabad tankönyvválasztásának visszaállítását készíti elő.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Bérrendezést és rendszeres érdekegyeztetést kérnek a bölcsődei dolgozók – megkezdődtek a tárgyalások a minisztériummal

Nem szeretne kimaradni a bölcsődéket érintő szakmai egyeztetésekből a Bölcsődei Dolgozók Demokratikus Szakszervezete – ezt is jelezték Kereki Judit államtitkárnak. Az egyeztetésen szó volt a bölcsődei bérek rendezéséről, az intézmények finanszírozásáról, illetve egy rendszeres ágazati érdekegyeztető fórum létrehozásáról is.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna