A tizenkilenc diák és két tanár életét követelő uvaldei iskolai ámokfutás után újra előkerült a fegyvertartási szabályok szigorítása az Egyesült Államokban. Ám míg a politikusok erről vitatkoznak, a tanárok azon gondolkodnak, hogyan tudnák hasonló helyzetben megvédeni a tanítványaikat.
Kelsey Vidal, a kaliforniai Los Medanos Általános Iskola elsős tanárjának TikTok-profilján május 24-e után – aznap történt az uvaldei ámokfutás – a kutyás videókat felváltották azok a rövid felvételek, amelyekben különböző praktikákat mutat be arra az esetre, ha a munkahelyén valaki lövöldözni kezdene, írja a USA Today.
A fiatal tanárnő többek között megmutatta, hogyan működik a golyóálló mellénnyé alakítható hátizsák vagy a hordozható ajtózár, amely könnyen felszerelhető bármilyen - belülről nyíló - ajtóra, de a videóin az is látható, hogy hogyan barikádozza el az osztálytermet egy speciális eszközzel.
@mrsvidal6 The barracuda door bar in action!! I store this next to my door in a cubby that is easily accessible. It’s not perfect, but it works for now because it’s quick! #teacher #teachersoftiktok #teacherlife #schoolsafety #school #firstgrade #firstgradeteacher #teachertok ♬ original sound - Kelsey Vidal
Nem ő az egyetlen, aki a #teacherlife, vagyis #tanárélet hashtaggel hasonló videókat tesz közzé a TikTokon. Erica Baker, az egyik jacksonville-i általános iskola negyedikes tanára többek között arra kéri munkatársait, hogy tartsák mindig zárva az osztálytermek ajtaját, jelöljék ki piros színű szalaggal azokat a helyeket, ahonnan a gyerekek nem láthatóak, és tartsanak maguknál walkie-talkie-t.
@ericaappelo1 I forgot to add jumping every time the intercom comes on ������������ #teacher #teachersoftiktok #schoolsafety ♬ the joke is on you. icarly - Kate
Az Egyesült Államokban jelenleg a 18 éven alattiak vezető haláloka a fegyveres erőszak, megelőzve ezzel a közúti baleseteket és a daganatos megbetegedéseket is. Szakértők szerint ahhoz, hogy a diákok teljes biztonságban legyenek, nem elég, ha a tanárok felkészültek, az iskolákban megfelelő biztonsági szolgálatnak, kamerarendszernek, őröknek kell lenniük, hogy egy potenciális lövöldözőnek esélye se legyen bejutni az épületbe.
A magyar tizenévesek 36 százaléka érzi úgy, hogy túl sok időt tölt képernyő előtt, miközben Európában ez az arány már 44 százalék - derült ki a legfrissebb Eurobarométer-felmérésből.
A Corvinuson egy tanársegéd havi bruttó 600-900 ezer forintot, egy egyetemi tanár pedig akár 2,1 millió forintot is kereshet. A vezetői fizetések ennél is magasabbak: a rektor alapbére jelenleg közel 5,8 millió forint. Az intézmény szerint a cél az átláthatóbb bérezés és a bértranszparencia erősítése, miközben a lépéssel a hazai felsőoktatásban is úttörő szerepet vállalnak.
A 16–25 év közötti nappali tagozatos diákok és hallgatók július és augusztus között vállalhatnak munkát a programban, amelyhez a munkáltatók akár közel 280 ezer forintos támogatást is igényelhetnek.
Hiába volt majdnem kitűnő tanuló a középiskolában, hiába tett utólag két sikeres emelt szintű érettségit, egy technikumban végzett diáklány középiskolai tanulmányi eredményeit nem veszi figyelembe a felvételi rendszer a pontszámításkor. A probléma nemcsak nála jelentkezik, hanem több olyan szakképzésben tanuló diáknál, akik másik szakterületen tanulnának tovább egyetemen.
A szakképzésben dolgozók közalkalmazotti jogállásának visszaállítását, a tanítási évre vetített munkaidőkeret megszüntetését és átláthatóbb bérrendszer kialakítását is sürgeti a Pedagógusok Szakszervezetének szakképzési és felnőttképzési tagozata. A szervezet egy 24 pontból álló javaslatcsomagban foglalta össze azokat a problémákat, amelyek szerintük azonnali intézkedést igényelnek a szakképzésben.
A nevelést, oktatást közvetlenül segítő dolgozók közül sokak nettó fizetése még mindig „kettessel kezdődik” – mondta Tóth Tünde, a Pedagógusok Szakszervezetének alelnöke a szervezet tanévzáró sajtótájékoztatóján. A PSZ elfogadná, hogy július 1-jétől megvalósuljon a korábban ígért 25 százalékos béremelés, de szerintük ez csak szükséges, nem elégséges lépés lenne.
Jövő év elején vizsgálni fogja az Oktatási Hivatal, hogy végrehajtották-e a korábban előírt intézkedéseket azok a fenntartók, amelyeknek a tartósan gyenge kompetenciamérési eredmények miatt kellett intézkedési tervet készíteniük.
A benyújtott törvényjavaslat célja a tankerületi fenntartású intézmények szakmai önállóságának növelése, az igazgatók jogköreinek bővítése, illetve a pedagógusok és más köznevelésben dolgozók kollektív jogainak helyreállítása. A javaslatok több olyan szabályt is módosítanának vagy hatályon kívül helyeznének, amelyeket a szakmai szervezetek évek óta napirenden tartanak.
