EU-s pénzből akarja emelni a tanárok fizetését a kormány, a szakszervezetek szerint azonnal lépni kell

Folytatta a sztrájkbizottsági tárgyalásokat a kormánnyal a két nagy pedagógus-szakszervezet, a PSZ és a PDSZ szerda délután egyeztetett Maruzsa Zoltán köznevelési államtitkárral. A szakszervezeti vezetők szerint az államtitkár egyértelművé tette: EU-s pénzből akarják emelni a béreket.

  • Szabó Fruzsina

„Azt tudtuk meg Maruzsa Zoltántól, hogy látja ugyan, hogy óriási problémák vannak – egy szóval sem mondta, hogy ne volnának jogosak a sztrájkkövetelések –, de mindent uniós pénzből akarnak megoldani” – mondta Nagy Erzsébet, a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezetének (PDSZ) ügyvivője a kormány és a két nagy pedagógus-szakszervezet sztrájkbizottságának szerda délutáni tárgyalása után.

A szakszervezetek utoljára márciusban tárgyaltak a kormánnyal, de akkor megegyezés nem született. Most új tárgyalópartnert kaptak, a PSZ-szel és a PDSZ-szel Maruzsa Zoltán köznevelési államtitkár egyeztet, míg korábban Kisfaludy László helyettes államtitkár képviselte a kormányt.

Nagy Erzsébet szerint az államtitkár azzal indokolta a béremelések csúszását, hogy az EU-s még nem hagyta jóvá azokat a projekteket, amelyeket a magyar kormány beterjeszt. Ennek a csomagnak a része a pedagógusok béremelése is.

„Itt azonnali beavatkozásra van szükség, és ezt a kormánynak saját zsebből kell megoldania. Beleértve egyébként a fix kötelező óraszámokra visszaállást is, hiszen annak is van fedezetigénye, hiszen a pluszmunkát ki kellene végre fizetni, ez 2013 óta nem történt meg” – mondta a PDSZ ügyvivője.

Nyáron is folytatódnak a tárgyalások

„Szeptemberig az oktatásban dolgozóknak tudniuk kell, mennyi csörög a pénztárcájukban, milyen lesz az óraszámuk, a terhelésük. Megállapodtunk, hogy nyáron is folytatódnak a tárgyalások, a következő június 28-án, kedden lesz” – tette hozzá Szabó Zsuzsa, a Pedagógusok Szakszervezetének elnöke.

Szerinte vannak pozitív „gesztusbeli eltérések”, például megállapodtak arról, hogy jegyzőkönyvet vezetnek majd a tárgyalásokról, ez a korábbi egyeztetésekről „nagyon hiányzott”. A PSZ elnöke is kiemelte, hogy a kormány részéről nem tagadták, hogy jogosak a követeléseik, „minden egyes indoklásunk tényszerű és tárgyszerű volt, nem lehetett vitatni”.

Hozzászólások

A garantált bérminimum szintjére emelnék a doktoranduszok ösztöndíját – nyílt levelet írtak a kormánynak a PhD-hallgatók

A mindenkori garantált bérminimum szintjére emelnék a doktoranduszi ösztöndíjat egy újonnan alakult, alulról szerveződő doktoranduszcsoport tagjai. Nyílt levelükben azt követelik, hogy a jelenleg havi 140 ezer forintos alapösztöndíj helyett minden PhD-hallgató legalább havi bruttó 373 200 forint támogatást kapjon.

Lovász László: „Attól félek, hogy a gyerekek életét tönkreteszi, hogy folyamatosan felvételire készülnek”

A magyar oktatás egyik legnagyobb problémájának azt tartja Lovász László matematikus, a Magyar Tudományos Akadémia korábbi elnöke, hogy a gyerekeknek egyre korábban kell versenybe szállniuk a jobb iskolákért. Szerinte a jelenlegi rendszer túl nagy nyomást helyez a diákokra, miközben a legtöbb tehetség ilyen fiatal korban még nem mérhető fel.

A gyerek nem vezethet autót – Hogyan válik a szabadság valódi felelősséggé az iskolában?

A magyar közélet egyik visszatérő problémája, hogy a vitákban hajlamosak vagyunk a másik oldalt nem egyszerűen ellenfélnek, hanem ellenségnek tekinteni. Ez a gondolkodásmód lassan átitatja az oktatásról, a közéletről és a közintézményekről szóló beszélgetéseket is. Pedig a demokrácia lényege éppen az, hogy az egyet nem értés nem zárja ki az együttműködést. A magyar társadalom polgárosodása történelmi léptékben még mindig folyamatban van. A szabadság, az autonómia és a felelősség viszonya sokszor nem stabil kulturális tapasztalat, hanem tanulási folyamat. Ez az oktatásban különösen jól látszik.