Alig egy hete oltanak, de az amerikai gyerekek tíz százaléka már megkapta az első adag Pfizert

Az 5 és 11 év közötti óvodások, iskolások közel tíz százaléka már meg is kapta az első adag Pfizert az Egyesült Államokban.

  • Eduline/MTI

"Csak 10 napja indult a programunk, és a gyerekek 10 százalékánál tartunk. Körülbelül 50 napba telt, amíg az első adag oltással a felnőttek körében elértük a 10 százalékot" - mondta Zients, a Fehér Ház Covid-19 munkacsoportjának vezetője.

A múlt héten 1,7 millió gyereket oltottak be, ami körülbelül a duplája az azt megelőző héten mért adatoknak. A kormányzat becslése szerint szerdára – az 5 és 11 év közötti korcsoportba tartozó 28 millió gyerek közül – 2,6 millióan kapták meg az első adag Pfizert, amely számukra jelenleg az egyetlen engedélyezett vakcina az Egyesült Államokban.

Az előírások szerint a vakcinát két 10 mikrogrammos adagban, háromhetes különbséggel adják be a gyerekeknek. Ez a 12 éven felülieknek adott mennyiség egyharmada. A Pfizer egy korábbi tájékoztatóján közzétett tanulmány szerint az általuk kifejlesztett oltás kisebb dózisai biztonságosak az 5 és 11 év közöttiek esetében, valamint csaknem 91 százalékban hatékonyak a tünetekkel járó betegségek megelőzésében.

Az amerikai járványügyi és betegségmegelőzési központ (CDC) legfrissebb adatai szerint a 12 éves és ennél idősebb amerikaiak már csaknem 80 százaléka megkapta az első oltást.

Hozzászólások

Demonstrációra készülnek a kulturális dolgozók: a pedagógusokéhoz igazodó bérezést szeretnének

Akár 30 év tapasztalattal is csak bruttó 460 ezer forintot keresnek a kulturális dolgozók a szakszervezet szerint. A Közgyűjteményi és Közművelődési Dolgozók Szakszervezete (KKDSZ) a pedagógusbérekhez igazodó bérrendezést követel, ezért a Tisza-frakció valamennyi országgyűlési képviselőjének levelet küldött. A szervezet október 19-én demonstrációt is tart Budapesten.

MOE: Nem nulladik osztályra, hanem rugalmasabb iskolára van szükség

„Nem egy nulladik évfolyamra van szükség, hanem az első osztályt kellene módszertanilag és szemléletében máshogy elkezdeni” – reagált a Magyar Óvodapedagógiai Egyesület (MOE) a Nemzeti Pedagógus Kar legújabb javaslatára. A szervezet szerint a nulladik osztály bevezetése gyakorlatilag irreális elképzelés, amely ahelyett, hogy megoldaná a problémát, csupán elfedné az iskolarendszer merevségéből fakadó hiányosságokat.